【題目】如圖為人體囊性纖維病的產(chǎn)生機(jī)理示意圖。據(jù)圖分析,以下說法不正確的是(

A.圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體,過程①和②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯

B.圖中異常蛋白質(zhì)是鉀離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白

C.核糖體沿著mRNA向左移動(dòng)并合成同種肽鏈

D.該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),直接控制生物的性狀

【答案】B

【解析】

1、過程①表示轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。

2、過程翻譯②表示翻譯,翻譯過程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈.多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)。

3、圖中a表示DNAb表示mRNA、c表示核糖體。

A、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體,過程①和②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,A正確;

B、圖中異常蛋白質(zhì)是CFTR蛋白,是氯離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,B錯(cuò)誤;

C、由圖可知,左邊合成的肽鏈長(zhǎng),所以翻譯過程中,核糖體沿著mRNA由右向左移動(dòng),且合成同種肽鏈,C正確;

D、該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種細(xì)菌中脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列,F(xiàn)有一細(xì)菌的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖中箭頭所示位置增加了70個(gè)核苷酸,使圖示序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAGUGAUAA)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為UGA

B.突變基因表達(dá)的蛋白含115個(gè)氨基酸

C.其線粒體的環(huán)狀DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連

D.突變基因所在DNA復(fù)制時(shí)所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無(wú)論是植物細(xì)胞,還是動(dòng)物細(xì)胞,都可以利用一定的方法誘導(dǎo)融合,可用模型圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 若該過程表示植物原生質(zhì)體的融合,則甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲取

B. 若該過程表示動(dòng)物細(xì)胞融合,可用滅活的病毒誘導(dǎo)

C. 若該過程表示制備單克隆抗體,則丙細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞

D. 以上三個(gè)過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,某研究小組切掉胚芽鞘尖端后,在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度(如圖所示),結(jié)果如下表;卮鹣铝袉栴}:


瓊脂中生長(zhǎng)素濃度(mg/L

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α°

0

3

7

12

15

18

15

10

1)胚芽鞘合成生長(zhǎng)素的部位在____________,運(yùn)輸方向是從____________________。

2)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)得出生長(zhǎng)素具有兩重性的特點(diǎn),判斷的依據(jù)是________________________________________。

3)研究小組用某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得胚芽鞘的彎曲角度為14°,若要判斷該生長(zhǎng)素溶液的濃度范圍,可將其稍加稀釋后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、并得出結(jié)論:________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為果酒和果醋制作裝置,圖乙表示制作過程中的物質(zhì)變化,有關(guān)敘述正確的是(

A.制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開閥a排氣

B.制作果醋時(shí)需打開閥a通氣,打開閥b排氣

C.過程①②都只能發(fā)生在缺氧的條件下

D.過程所需的最適溫度基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ、EcoRⅠSau3AⅠ。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡSau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

B. 構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠSau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

C. 圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D. EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在03g/mL蔗糖中的顯微照片,若細(xì)胞仍保持活性,有關(guān)敘述正確的是(

A.各細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度一定相同B.各細(xì)胞此時(shí)細(xì)胞液濃度一定相同

C.各細(xì)胞液蔗糖濃度此時(shí)可能與外界相等D.各細(xì)胞此時(shí)水分子的滲透速率可能為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異體的二倍體植物,花色由常染色體上三個(gè)復(fù)等位基因(Aa1、a2)控制,A相對(duì)于a1、a2為顯性。只有a1a2在一起時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色,其它情況均為紅色。而決定色素合成的基因由B、b控制。兩株基因型不同的紅花個(gè)體雜交,所得子一代結(jié)果如下:

子一代

紅色

藍(lán)色

白色

雌性

602

197

0

雄性

303

100

406

1)該種植物紅花基因型共________________種,其中控制色素合成的基因?yàn)?/span>________________(注明基因種類和位置)。

2)親本紅花中母本的基因型為________________。若不含等位基因的個(gè)體視為純合子,則子一代白花個(gè)體中純合子占________________。

3)若讓子一代藍(lán)花雌雄個(gè)體之間隨機(jī)授粉,子二代中藍(lán)花個(gè)體所占的比例為________________。

4)請(qǐng)寫出利用子一代中藍(lán)花個(gè)體快速培育純合紅花雌個(gè)體的遺傳圖解__________。(不含Bb基因的個(gè)體不能成活)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是(

A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過程是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下進(jìn)行的

B.果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸桿菌密度低于瓶底處的密度

C.制作腐乳時(shí),接種3天后豆腐塊表面會(huì)長(zhǎng)滿黃色的毛霉菌絲

D.用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí),擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案