如果要研究牛奶中是否含有蛋白質(zhì)、油脂和還原糖,需要分別準備的試劑是
A.斐林試劑、斐林試劑、蘇丹Ⅲ |
B.蘇丹Ⅲ、雙縮脲試劑、斐林試劑 |
C.雙縮脲試劑、斐林試劑、蘇丹Ⅲ |
D.雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ、斐林試劑 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列各項采取的實驗方法分別是 ( )
①鑒別一只兔子是否為純合子 ②鑒別一對相對性狀的顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度
A.雜交、測交、自交 | B.雜交、自交、測交 |
C.自交、測交、雜交 | D.測交、雜交、自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是細胞有絲分裂時期示意圖,下列敘述不正確的是
A.④期的子細胞有4條染色體 |
B.②期與丙期細胞內(nèi)染色體數(shù)量相等 |
C.①期的細胞內(nèi)含有4條染色體 |
D.③期是辨認染色體形態(tài)數(shù)目最佳時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A.O~A段表示間期,染色體復(fù)制,DNA體含量加倍 |
B.動物細胞中,只有在B~D段含有兩組中心體 |
C.C~D段細胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶2∶2 |
D.細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某一細胞能通過細胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進行實驗得到如下結(jié)果
①當細胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時,也會發(fā)生M物質(zhì)的吸收
②只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生M物質(zhì)的吸收
③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差
④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度
M物質(zhì)的吸收為主動轉(zhuǎn)運的判斷依據(jù)是:
A.①② | B.①②③ | C.①③ | D.①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在寒冷的冬天,利用溫室進行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量,下列措施及方法正確的是
①建造溫室大棚時使用藍紫色的塑料薄膜,以提高光合作用強度 ②適當增加光照,以補充冬季陽光的不足 ③盡量增加空氣濕度,以降低植物的蒸騰作用 ④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳氣體,以增加光合作用強度 ⑤向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以降低呼吸作用強度 ⑥溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫差,以利于有機物的積累
A.②④⑥ | B.①②④ | C.②⑤⑥ | D.③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)該曲線可以得出( )
A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型 |
B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失 |
C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長 |
D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
當動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂”法或“注射”法人為補充,下列可通過“飼喂”法補充的是( )
①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于組成細胞的化合物的說法正確的是
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基 |
B.多糖都是細胞的儲能物質(zhì) |
C.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),同時也是細胞膜的組成成分 |
D.細胞間的信息交流不一定都與糖蛋白有關(guān) |
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