【題目】圖1是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 . 沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是
(2)圖1中能量流向人體內(nèi)的途徑有(用圖中字母表示).
(3)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是 . 最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是
(4)若在該系統(tǒng)中存在如圖2所示的食物網(wǎng),將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為2:1,C的食量不變,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的倍(精確到百分位).
(5)這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式在設(shè)計(jì)上的科學(xué)合理性主要在于:從人類需要出發(fā),通過 , 提高生產(chǎn)效益,減少環(huán)境污染.

【答案】
(1)玉米等農(nóng)作物;將有機(jī)物分解為無機(jī)物
(2)ABD
(3)單向流動,逐級遞減;下一營養(yǎng)級可傳遞(少了傳遞給下一營養(yǎng)級的去路)
(4)1.375
(5)能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生(物質(zhì)和能量分層次多級利用)
【解析】解:(1)生產(chǎn)者主要是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.因此生產(chǎn)者是玉米等農(nóng)作物.沼氣池中存在的生物類群細(xì)菌、真菌(有甲烷菌)等微生物,可以把枝葉、豬糞中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,產(chǎn)生清潔能源沼氣.(2)圖1中能量流向人體內(nèi)的途徑有ABD.(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減.最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是無下一營養(yǎng)級可傳遞(少了傳遞給下一營養(yǎng)級的去路).(4)圖1中如果C的食物比例A:B=1:1時(shí),假設(shè)A的量是1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,則 ,C= ;調(diào)整后C的食物比例A:B=2:1時(shí),假設(shè)A的量是1,能量傳遞效率按10%計(jì)算, ,C= .所以該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的 倍.(5)這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中通過能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生(物質(zhì)和能量分層次多級利用),提高生產(chǎn)效益,減少環(huán)境污染.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,據(jù)圖判斷 下列描述正確的是

A. 若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞接受信號后,將把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

B. 興奮只能由細(xì)胞2傳遞到細(xì)胞3,不能反向傳遞

C. 若細(xì)胞2可分泌促性腺激素釋放激素,其作用的靶 細(xì)胞是性腺細(xì)胞

D. 若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位膜外Na+流入膜內(nèi),運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述不正確的是(
A.刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化
B.b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等
C.c的末端膨大形成突觸小體
D.a、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測得負(fù)電位,則表明其處于興奮狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中生物的種群數(shù)量變化曲線.相關(guān)敘述正確的是(
A.某種魚的數(shù)量呈現(xiàn)Q曲線狀態(tài),則捕撈期應(yīng)為K值時(shí)
B.外來入侵的某生物數(shù)量增長模式可由P曲線轉(zhuǎn)化為Q曲線
C.陰影部分表示環(huán)境中允許種群增長的最大值
D.陰影部分表示由某個(gè)種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和胰島B細(xì)胞聯(lián)系的示意圖,圖乙是某個(gè)反射弧的示意圖.請據(jù)圖回答(“[]”中填序號,“”上填內(nèi)容):
(1)圖甲中的胰島B細(xì)胞相當(dāng)于圖乙中的(填字母).
(2)圖甲中,飯后血糖濃度的升高會使下丘腦某一區(qū)域由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)?/span>狀態(tài),即產(chǎn)生了興奮,興奮傳遞到突觸小體,使其中的[]向突觸間隙釋放 , 促使胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素,此種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié).
(3)胰島素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[]→[]→靶細(xì)胞周圍的組織液.
(4)除圖中所示功能外,下丘腦的功能還有(列舉兩個(gè)).
(5)圖乙中,若用比較強(qiáng)的電流刺激①處,則B,D兩處能測出電流變化的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對黑色豚鼠生了兩只小豚鼠(一只黑,一只白)若這對豚鼠再生兩只小豚鼠都為白色的概率(
A.
B.
C.
D.

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【題目】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl_的敘述,錯(cuò)誤的是

ANa+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)

B人體血漿中K+的濃度比紅細(xì)胞中的高

C神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流

DNa+和Cl_是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基是―CH3,則丙氨酸的化學(xué)元素組成有(  )

A. C,H,O

B. C,H,O,N

C. N,P,K,H,C

D. C,H,O,N,P

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【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,涉及到了自交和測交。下列相關(guān)敘述中正確的是:

A自交可以用來判斷某一顯性個(gè)體的基因型,測交不能

B測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交不能

C自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程

D自交和測交都不能用來驗(yàn)證分離定律和自由組合定律

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