【題目】基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是(  )

A. 都能產(chǎn)生新的基因B. 都能產(chǎn)生可遺傳的變異

C. 產(chǎn)生的變異對生物均有利D. 在顯微鏡下均可看到變異狀況

【答案】B

【解析】

由于基因突變是堿基對的增添、缺失或替換,所以只有基因突變能產(chǎn)生新的基因,A錯誤;由于基因重組、基因突變和染色體變異都能導致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,所以都能產(chǎn)生可遺傳的變異,B正確;基因突變和染色體變異產(chǎn)生的變異大都對生物體有害,C錯誤;只有染色體變異在顯微鏡下能看見,D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c表示在某生態(tài)系統(tǒng)中三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系,下列描述不正確的是(  )

A. abc可能存在c→b→a的捕食關(guān)系 B. 三種成分中c可以是第二營養(yǎng)級

C. b的數(shù)量可以多于a和c D. 碳元素在abc之間循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要將土壤的自生固氮菌與其它雜菌分離開來,應將它們接種在

A. 加入氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上B. 加入氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上

C. 不含氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上D. 不含氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細胞的描述,正確的是 (  )

A.念珠藍細菌是異養(yǎng)生物B.大腸桿菌和顫藍細菌體內(nèi)均有核糖體

C.細菌的DNA主要分布在細胞核D.藍細菌利用體內(nèi)的葉綠體進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中都屬于基因重組的是( )

同源染色體的非姐妹染色單體交換片段 染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上 DNA堿基對的增添、缺失 非同源染色體上的非等位基因自由組合 大腸桿菌細胞中導入了外源基因

A.①③⑤ B.①②④

C.①④⑤ D.②④⑤

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【題目】體內(nèi)胰島素不足而對糖代謝的影響是(

A. 肝糖原合成加強,血糖濃度升高B. 肝糖原合成減弱,血糖濃度升高

C. 肝糖原合成加強,血糖濃度降低D. 肝糖原合成減弱,血糖濃度降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個12歲的孩子,身高只有60cm,智力正常,他的病因可能是幼年時

A.缺少鈣鹽B.缺乏維生素D

C.缺乏甲狀腺激素D.缺乏生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血細胞直接生活的環(huán)境是 ( )

A. 細胞外液 B. 血漿 C. 組織液 D. 淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將燕麥胚芽鞘頂端套上一個不透光的錫紙小帽,然后在暗室中從左側(cè)照光。胚芽鞘將

A.向左側(cè)彎曲B.不彎曲

C.向右側(cè)彎曲D.無規(guī)律彎曲

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