【題目】所有原核細(xì)胞都具有（ ）
A.線粒體和核糖體
B.細(xì)胞膜和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D.細(xì)胞膜和核糖體

【答案】D
【解析】解：A、原核細(xì)胞含有核糖體，但不含線粒體，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜，但不會(huì)葉綠體，B錯(cuò)誤；
C、原核細(xì)胞不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體，C錯(cuò)誤；
D、原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜和核糖體，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示生長(zhǎng)素濃度與作用效應(yīng)的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；圖丙表示燕麥胚芽鞘。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由圖甲可知，不同種類的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同

B. 圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度都小于10－9mol/L

C. 圖乙中b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，因此根向地生長(zhǎng)

D. 圖丙A段產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，可以向B段進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與個(gè)體的衰老一樣，細(xì)胞衰老會(huì)表現(xiàn)出明顯的特征。下列不是細(xì)胞衰老特征的是

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少B.細(xì)胞代謝緩慢

C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熊在冬眠前往往會(huì)儲(chǔ)存大量能量物質(zhì)，該物質(zhì)主要是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類

C.脂肪D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為研究哪一種觀點(diǎn)正確，某同學(xué)用甲狀腺切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：選用生理狀態(tài)相同的小白鼠為材料，以血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量為指標(biāo)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：

①將若干只生理狀態(tài)相同的小白鼠隨機(jī)分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中__________的含量。

②用手術(shù)器械將A組小白鼠的_________，B組（對(duì)照組）的處理是____________。

③向A、B兩組小白鼠注射______________________________。

④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。

⑤一段時(shí)間后，測(cè)定_____________________________________________________。

⑥對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

A組小白鼠_______________________，B組小白鼠______________，觀點(diǎn)二正確。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腳氣病、壞血病、夜盲癥都是典型的維生素缺乏癥，以上這三種疾病缺乏的維生素依次是 （ ）

①維生素B1 ②維生素C ③維生素A ④維生素D

A.②③④B.③②①

C.①②③D.③①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)有關(guān)“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是:

A.該實(shí)驗(yàn)的目的是：通過(guò)探究細(xì)胞大小，即細(xì)胞的表面積與體積之比，與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系，探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因

B.實(shí)驗(yàn)記錄測(cè)量的結(jié)果是每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的深度

C.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可看出，細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高

D.實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 以上三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

B. 將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種

C. 甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸

D. 從上式可看出，含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率表示），測(cè)定結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移

B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移

D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

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同步練習(xí)冊(cè)答案