Question

下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、生物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵發(fā)育成幼體的過(guò)程，囊胚期細(xì)胞開始分化
• B、胚胎工程的研究對(duì)象主要是高等脊椎動(dòng)物，研究?jī)?nèi)容為體外受精、胚胎培養(yǎng)、胚胎分割等
• C、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育全能性和二倍體核型，可發(fā)育成個(gè)體
• D、胚胎干細(xì)胞核移植獲得的動(dòng)物為克隆動(dòng)物．利用的原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性

Answer 1

考點(diǎn)：胚胎干細(xì)胞的來(lái)源及分化,胚胎工程的概念及操作對(duì)象

專題：

分析：生物的個(gè)體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育．胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成幼體，胚后發(fā)育是從幼體發(fā)育成性成熟的個(gè)體的過(guò)程．
胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來(lái)源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)），在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞，但是不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性．

解答： 解：A、生物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵發(fā)育成幼體，幼體再發(fā)育成性成熟的個(gè)體的過(guò)程，A錯(cuò)誤；
B、胚胎工程的研究對(duì)象主要是高等脊椎動(dòng)物，研究?jī)?nèi)容為體外受精、胚胎培養(yǎng)、胚胎分割等，B正確；
C、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育全能性和二倍體核型，但不能發(fā)育成個(gè)體，C錯(cuò)誤；
D、胚胎干細(xì)胞核移植獲得的動(dòng)物為克隆動(dòng)物．利用的原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，D正確．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中的兩個(gè)階段；明確胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，而不能體現(xiàn)全能性；識(shí)記細(xì)胞核移植的原理及應(yīng)用．