【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖，全部能看到的結構應該是（ ）

A．染色體、細胞壁、紡錘體

B．染色體、赤道板、細胞膜

C．細胞壁、細胞膜、核膜

D．細胞壁、紡錘體、核仁

【答案】A

【解析】、植物細胞最外面是細胞壁，而在有絲分裂前期形成染色體和紡錘體，A正確；赤道板只是一個位置，而不是一個實際上的細胞結構，細胞膜緊貼著細胞壁，不可見，B錯誤；核膜和核仁在前期消失，細胞膜緊貼著細胞壁，不可見，C錯誤；核膜和核仁在前期消失，末期重現(xiàn)，在中期不可見，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，設計如下探究實驗：

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ、設置水浴缸溫度（oC）

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液10（mL），分別保溫5分鐘

Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀

粉酶溶液，分別保溫5分鐘

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ、將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5分鐘。

實驗結果：對各組淀粉剩余量進行檢測，結果如下圖所示。

（1）該實驗的自變量是 和 。

（2）根據(jù)實驗結果分析，酶B在 ℃條件時活性較高。

（3）本實驗能不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示？ ，（1分）理由是 。

（4）若要進一步探究酶B的最適溫度，實驗設計的主要思路應是在 ℃之間設立較小的溫度梯度的分組實驗，按上述步驟進行實驗，分析結果得出結論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用甲母羊的乳腺細胞的細胞核與乙母羊的卵母細胞的細胞質組成一個細胞，成功培育出了“多利羊”。下列說法錯誤的是（ ）

A．動物休細胞的細胞核具有全能性

B．這個乳腺細胞的細胞核內含有該物種所需要的全套遺傳物質

C．“多利”羊的特征與乙母羊幾乎相同

D．“多利”羊的特征與甲母羊幾乎相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄同株植物的葉片寬度由兩對等位基因（D和d）控制，花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制。如圖是花瓣細胞中色素形成的代謝途徑示意圖。某科學家將一株紫花寬葉植株和一株白花窄葉植株進行雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為紫花寬葉，F(xiàn)1自交得到的F2植株中有315株為紫花寬葉、140株為白花窄葉、105株為粉花寬葉。請回答下列問題：

（1）葉片寬度這一性狀中的 是隱性性狀�？刂苹ㄉ膬蓪Φ任换蛭挥� 對同源染色體上，遵循 定律。

（2）若只考慮花色的遺傳，讓F2中全部紫花植株自花傳粉，在每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代植株的基因型共有 種，其中粉花植株占的例為 。

（3）控制花色與葉片寬度的基因在遺傳時是否遵循自由組合定律？ 。F1植株的基因型是 。

（4）某粉花寬葉植株自交，后代出現(xiàn)了白花窄葉植株，則該植株的基因型為 ，后代中寬葉植株所占的比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個細胞周期中．最可能發(fā)生在同一時期的時（ ）

A．著絲點的分裂和細胞質的分裂

B．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的山現(xiàn)

D．染色體復制和中心體復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物細胞凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．細胞癌變屬于細胞凋亡

B．細胞凋亡屬于正常生理過程

C．細胞凋亡屬于細胞分化過程

D．細胞凋亡與基因表達無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列因素中，與細胞癌變無關的是（ ）

A. 紫外線照射 B. 亞硝胺污染 C. 溫室效應 D. 遺傳物質改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不是蛋白質所具有的功能的一項是（ ）

A. 調節(jié)作用 B. 免疫作用 C. 運輸作用 D. 遺傳作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時，腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖。請分析回答：

（1）產(chǎn)生短期壓力效應的過程中，下丘腦就是反射弧中的 ，其支配的效應器是 。

（2）當情緒壓力增加時，激素c分泌量增加，血糖升高。由此推斷 細胞膜上存在激素c的受體。

（3）下丘腦對激素c分泌的調節(jié)屬于 ，由此推斷激素a的分泌量增加會使激素d的分泌量 。

（4）研究發(fā)現(xiàn)：激素d能夠抑制T淋巴細胞合成和釋放 ，從而使B淋巴細胞的 受阻，導致免疫力下降。因此，在 的情況下人體免疫力會有所下降。

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