【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸,請完成有關(guān)問題。
(1)寫出它們的結(jié)構(gòu)通式_____________________________,它們結(jié)構(gòu)的差別在于________的不同。
(2)7種氨基酸通過______的方式形成一條肽鏈,此過程可形成__________個肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為__________,脫去__________個水分子,該化合物稱為________。
【答案】R基脫水縮合6—CO—NH—6多肽(七肽)
【解析】
本題考查蛋白質(zhì),考查對氨基酸、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的理解。氨基酸種類的不同決定于其R基,氨基酸脫水縮合時,形成一個肽鍵,一定脫去一分子水。
(1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且二者連在同一個碳原子上。氨基酸中R基的種類決定了氨基酸的種類。
(2)7種氨基酸之間通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈,其中肽鍵數(shù)目等于氨基酸的數(shù)目—1,此過程可形成6個肽鍵,一個氨基酸的羧基和另一個氨基酸的氨基之間脫去一分子水,形成一個肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為—CO—NH—,該過程中共脫去6個水分子,該化合物稱為七肽。
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【題目】經(jīng)“神舟6號”載人飛船搭載的四種草花種子已經(jīng)培育出來幼苗,科學(xué)工作者將對他們進(jìn)行性狀變異觀察,培育新品種。這種育種方法主要是( )
A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 多倍體育種 D. 單倍體育種
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【題目】在“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”中,誰最后為轉(zhuǎn)化因子“驗明正身”()
A. 格里菲斯 B. 艾弗里 C. 赫爾希 D. 蔡斯
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【題目】科學(xué)家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下所示(能量以種群的質(zhì)量表示),下列敘述正確的是( 。
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分;
②在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級;
③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量;
④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率.
A.①②③④
B.①②④
C.②③
D.③④
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【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的有__________________________。
①大腸桿菌 、诎l(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌
⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細(xì)菌
(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細(xì)胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?甲________,乙________,丙________。
A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍(lán)藻
②大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(左下圖)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如圖)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是______________________________________。與洋蔥細(xì)胞相比,大腸桿菌的DNA裸露,不能與__________結(jié)合形成染色體。
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【題目】回答下列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達(dá)的問題. 如圖1是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖.
(1)圖1中虛線方框內(nèi)代表的基因工程過程是 , 構(gòu)建重組質(zhì)粒要用到的“化學(xué)漿糊”是 .
(2)據(jù)圖1所示推斷EcoRⅠ酶識別的核苷酸序列是 .
A.CGAATTCA
B.TGAATTCG
C.GAATTC
D.GCTTAA
(3)圖1中,質(zhì)粒經(jīng)EcoRⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三個片段,重組質(zhì)粒經(jīng)EcoRⅠ酶單切后,形成1.0kb、4.8kb兩個片段,重組質(zhì)粒至少增加kb.(1kb=1000堿基)
(4)關(guān)于制備圖中大腸桿菌培養(yǎng)基的敘述,正確的是(多選)
A.制作固體培養(yǎng)基時可以加入瓊脂
B.操作的順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒置培養(yǎng)
C.制備待用的培養(yǎng)基可用紫外線照射滅菌
D.倒好培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,要立即將平板倒過來放置
(5)在目的基因增殖過程中,圖2表示一個具有四個核苷酸對的DNA片段經(jīng)硫酸二乙酯(EMS)處理后,在正常溶液中經(jīng)過2次復(fù)制后的產(chǎn)物之一.則說明EMS能將G改變?yōu)?/span> .
A.胞嘧啶
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶
D.鳥嘌呤圖3為大腸桿菌的遺傳信息傳遞和表達(dá)過程.
(6)據(jù)圖3下列說法中正確的有 . ①a、b過程所需的原料在細(xì)胞中有8種
②a、b過程發(fā)生的場所主要在細(xì)胞核
③b、c中均會發(fā)生堿基配對情況,但配對方式不完全相同
④在細(xì)胞增殖過程中,只會發(fā)生a過程,不會發(fā)生b和c過程.
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【題目】圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)途徑①中,興奮傳至神經(jīng)元①時,興奮部位膜外的電位變化為;興奮再傳至神經(jīng)元②時,其軸突末梢釋放作用于胰島B細(xì)胞,使胰島素分泌增加.
(2)人在寒冷環(huán)境中,通過途徑②使人代謝增強(qiáng),神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高.則激素B是 , 激素C作用的靶器官是 .
(3)臨床上,由于下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足,導(dǎo)致尿崩癥(尿特別多等癥狀).則激素D是 , 其分泌不足會導(dǎo)致對水的重吸收減少.
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【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的,同時,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的實現(xiàn)也離不開內(nèi)環(huán)境。下列表述錯誤的是( )
A.神經(jīng)元之間通過組織液實現(xiàn)信息傳遞
B.激素由內(nèi)分泌腺分泌,通過血液運輸?shù)教囟ǖ陌屑?xì)胞
C.免疫活性物質(zhì)抗體與抗原的特異性結(jié)合主要發(fā)生在血清中
D.血糖濃度升高直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素屬于體液調(diào)節(jié)的過程
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