【題目】下表表示甲、乙、丙、丁四個種群在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中所含有的總能量:根據(jù)表格中的內容,下列敘述正確的是( )
A. 甲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者
B. 乙和丙是捕食關系
C. 其中甲的營養(yǎng)級最高
D. 這四個種群組成一條有四個營養(yǎng)級的食物鏈
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【題目】下圖表示科學家培育耐寒生物的過程,請回答:
(1)從cDNA文庫中獲取的目的基因_____________(有/無)啟動子。實現(xiàn)①過程常用PCR技術擴增。該技術的原理是__________________________。在PCR反應體系中應含有擴增緩沖液、4種原料、模板DNA、引物及__________________________。
(2)②表示_____________,其中標記基因的作用是__________________________。
(3)若要培育抗凍能力強的轉基因羊,可將魚的抗凍蛋白基因導入羊的_____________中,該過程常用的方法是_____________,培育該轉基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_____________技術。
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【題目】分析如圖所示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,敘述錯誤的是( )
A. 甲、乙O2濃度大小關系為乙>甲
B. 乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞至少需穿過3層磷脂雙分子層
C. 肝細胞不僅依賴于內環(huán)境,也參與了內環(huán)境的形成和維持
D. NaHCO3與乙中產生的乳酸反應,使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45
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【題目】如圖為葉綠體結構與功能示意圖,A、B、C、D表示葉綠體的結構,①②③④⑤表示有關物質。下列敘述中不正確的是
A. 參與光合作用的色素位于圖中的A部分
B. CO2進入葉綠體后,通過固定形成⑤物質
C. 若突然停止光照,C3的含量會升高
D. 用14C標記CO2進行光合作用,可在④⑤中測到較高放射性
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【題目】為研究楊樹對干早的耐受性,進行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導度和胞間C02濃度影響的實驗,結果見下圖。(說明:水分脅迫指杭物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調的現(xiàn)象)請回答:
(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細胞通過____________失水,導致其光飽和點____________(選填“升高”或“降低”)。
(2)處理2.75小時時,重度脅迫條件下,該植物葉肉細胞產生ATP的場所有____________。
(3)在重度脅迫后期,氣孔導度降低,胞間CO2濃度升高?赡茉蚴牵
①光合產物的____________變慢,導致細胞內光合產物積累。
②水分虧缺導致____________(結構)破壞,從而直接影響光反應。
(4)下圖為在一定溫度和最適光照強度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關說法錯誤的是____________
A.當CO2濃度短時間內由b點上升到d點時,甲植物細胞的葉綠體內,C3的含量降低
B.當CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機物的量多
C.乙植物比甲植物對CO2濃度更敏感
D.適當降低光照強度,d點將向左移動
(5)下圖是探究光照強度對毛水草光合作用影響的實驗裝置圖,將該裝置至于不同光強下得到如下表實驗數(shù)據(jù)(每格對應氣體變化量是10μmol)
光強(μmol·m-2·s-1) | 右側刻度變化(格/h) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
裝置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中數(shù)據(jù),在光強100μmol·m-2·s-1時,裝置中水草每小時產生的氧氣量是____________μmol。
(6)科學家利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。配方如下,其中花卉根細胞吸收量少的離子是____________,植物缺少某種無機鹽,會明顯影響光合作用對紅光的吸收,該離子是____________
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO42- | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度/mol·L | 1 | 2 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
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【題目】下列有關生長素發(fā)現(xiàn)及其作用的敘述,正確的是
A. 達爾文通過向光性實驗發(fā)現(xiàn)了吲哚乙酸
B. 園藝工人運用頂端優(yōu)勢原理修剪行道樹
C. 生長素在植物體內只能極性運輸
D. 胚芽鞘的感光部應在尖端以下部位
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有A、B、C、D、E五個種群,每個種群只處于一個營養(yǎng)級,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 10%~20%,一年內輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示(表中能量的單位相同)。相關敘述正確的是
A. 表中五種生物構成1條食物鏈
B. 表中B和C的種間關系是捕食和競爭
C. 表中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質和能量
D. 第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為15.4%
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【題目】基因分離定律的實質是
A.F1出現(xiàn)性狀分離 B.F2性狀分離比為3:1
C.等位基因隨同源染色體分開而分離 D.測交后代性狀分離比為1:1
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