A、①②③④⑤ | B、①②③④ |
C、①②③⑤ | D、①③④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu),可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞和病毒 |
B、細(xì)胞是一個有機體 |
C、原核生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞代謝是生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ) |
B、細(xì)胞增殖與分化是個體生長發(fā)育的基礎(chǔ) |
C、細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化是生物遺傳與變異的基礎(chǔ) |
D、細(xì)胞代謝與增殖是個體生長發(fā)育的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群是生物進化的基本單位 |
B、生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變 |
C、物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)地理隔離 |
D、生物多樣性形成的原因是自然選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)桨衅鞴?/span> |
B、該實例的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) |
C、心臟細(xì)胞膜上有與腎上腺素特異性結(jié)合的受體 |
D、人體內(nèi)腎上腺素只能由腎上腺髓質(zhì)釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果某海域海洋藻類呈“J”型增長,對海洋碳庫的影響可忽略不計 |
B、土壤有機碳的積累能全面反映群落演替的歷程 |
C、植物碳的固定與釋放過程是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的全過程 |
D、大氣碳和土壤有機碳的相互轉(zhuǎn)變與太陽光照直接相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黑麥的一個染色體組含有14條染色體 |
B、黑麥屬于二倍體,不可育 |
C、秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞 |
D、小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖Ⅱ至圖Ⅲ細(xì)胞的染色體數(shù)會減少一半 |
B、圖Ⅱ表示的每個細(xì)胞中都有兩對染色體 |
C、a、b、c、d四個細(xì)胞染色體的組成都相同 |
D、圖Ⅲ4個細(xì)胞中有兩個含有X染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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