【題目】遺傳密碼子所在的分子為( )

A. DNA B. mRNA C. tRNA D. rRNA

【答案】B

【解析】

遺傳密碼：又稱密碼子，是指 mRNA 上能決定一個氨基酸的 3個相鄰的堿基。反密碼子：是指 tRNA 的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與 mRNA 上的特定的 3個堿基（即密碼子）配對。

由分析可知密碼子是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。因此遺傳密碼子存在于mRNA上。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（ ）

A. 多指癥，在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查

B. 苯丙酮尿癥，在市中心隨機抽樣調(diào)查

C. 血友病，在患者家系中調(diào)查

D. 青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m=b﹣a，在此基礎上繼續(xù)實驗，以滲透平衡時液面差為觀測指標，正確的是（ ）

A.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m不變
B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m增大
C.若向漏斗中滴入清水，平衡時m將增大
D.若向燒杯中加入適量清水，平衡時m將減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應用的敘述,不正確的是

A. 用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實成熟

B. 用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦,可提高產(chǎn)量

C. 用適宜濃度細胞分裂素處理大麥,可抑制細胞分裂

D. 用適宜濃度2, 4－D處理插條,可促進插條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中的肽鍵的數(shù)目是

A. 49個 B. 48個 C. 50個 D. 51個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）寒冷刺激時，神經(jīng)細胞A分泌的m與垂體細胞的結(jié)合，使調(diào)節(jié)細胞內(nèi)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細胞器活動增強，進而使該細胞分泌（填激素名稱）的量增加．
（2）手術(shù)創(chuàng)傷后，機體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，從而降低能量 消耗來促進術(shù)后恢復．此過程中，血液中p的濃度應（填“上升”或“下降”），神經(jīng)細胞B分泌的n應能（填“抑制”或“促進”）垂體細胞的分泌．
（3）電刺激神經(jīng)元C時，會引起C中與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于使其激素分泌量增加，該過程（填“屬于”或“不屬于”）反射．
（4）通過上述現(xiàn)象可知，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)方式是調(diào)節(jié)．而當人受到驚嚇時，血液中甲狀腺激素濃度會瞬間增加，這主要是調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白分子具有4條肽鏈，下列說法不正確的是

A. 血紅蛋白只含有1個游離的氨基和1個游離的羧基

B. 血紅蛋白至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基

C. 血紅蛋白中含有鐵

D. 血紅蛋白水解可以得到氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖象．下列說法正確的是（ ）

A.按分裂過程排序，圖中標號的先后順序為①→②→③
B.細胞①分裂結(jié)束后細胞內(nèi)有2個四分體，4條染色單體
C.細胞②分裂結(jié)束后形成一個極體和一個次級卵母細胞
D.細胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因組成為Ab的兩個子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示酶催化反應過程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應生成氨基酸的量與時間的關(guān)系曲線．下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后，a的形狀會發(fā)生變化
C.適當降低溫度，圖乙中得M值不變
D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

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