右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,有關(guān)的選項(xiàng)正確的是(  )

A.從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看,圖中各種生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中僅有5條食物鏈

C.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.綠色植物固定的能量是流入蛇的能量的1 000倍

 

C

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng),所以A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;非生物的物質(zhì)和能量、分解者不進(jìn)入食物鏈,故圖中只有l(wèi)條食物鏈,B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌、真菌等能將動(dòng)、植物的遺體分解成無機(jī)物,屬于分解者,C選項(xiàng)是正確的;能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%~20%,所以綠色植物固定的能量是流入蛇能量的625~10 000倍,D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

有三個(gè)生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息分析回答:

Ⅰ.下表是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)㈠營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答:

                         單位:102千焦/m2/年

Pg

Pn

R

A

15.9

2.8

13.1

B

870.7

369.4

501.3

C

0.9

0.3

0.6

D

141.0

61.9

79.1

E

211.5

20.1

191.4

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是     ,能量從第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是          

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D的種間關(guān)系為       ,若C大量死亡,則在一定時(shí)間內(nèi)種群密度增加的種群是        。

(3)右圖是本生態(tài)系統(tǒng)中常見兩種害蟲「擬谷盜」與「扁擬谷盜」的生態(tài)棲位偏好圖。根據(jù)該圖,下列哪些選項(xiàng)正確?











A.在干燥、高溫條件下,擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

B.在潮濕、低溫條件下,扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

C.在潮濕、中溫條件下,扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

D.在干燥、中溫條件下,擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

(4)該生態(tài)系統(tǒng)曾受到輕微污染,生態(tài)平衡并未遭到破壞,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的       穩(wěn)定性。

(5)從能量輸入和輸出角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?為什么?

Ⅱ.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)㈡的食物網(wǎng)。








(1)乙、丙的關(guān)系為    ,若乙生物被全部殺死,則戊獲得的能量將    (增多、不變、減少),理由是                      。

(2)若戊被捕殺,數(shù)量首先會(huì)減少的是_______,原因是____________      _________。

(3)若戊的食物2/3來自乙,其余來自丁,則戊體重每增加3Kg,至少需要消耗甲_________Kg。

Ⅲ. 經(jīng)調(diào)查,生態(tài)系統(tǒng)㈢的食物鏈中共有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,分別用X、Y、Z表示第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí),每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后變化成如圖乙所示,下列敘述正確的是(  )


A.X、Y、Z可以稱之為群落

B.變化前后該群落的豐富度沒有發(fā)生變化

C.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,且其中某種生物處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

D.Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象沒有選擇性的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2011屆安徽省阜陽三中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履早和櫛毛蟲間的捕食關(guān)系的影響因素,某生物興趣小組設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到的種群數(shù)量變化曲線圖如甲圖所示;實(shí)驗(yàn)二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場(chǎng)所,再同時(shí)加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線圖如乙圖所示。        

I.(1)兩種生物中,         是捕食者。
(2)若右圖表示大草履蟲遷入新的人工生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化關(guān)系。該種群的增長(zhǎng)方式為       。經(jīng)調(diào)查,在第10年時(shí)該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為      只。

II.右圖表示一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng),如果要使B盡量多地從A獲得能量則A→C和A→B之間的能量傳遞效率分別是                   。若人們將(草食)動(dòng)物性食物與植物性食物的比例由1:1調(diào)整為1:4,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量會(huì)是原來的    倍。(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:選擇題

I、下圖是一個(gè)庭院生態(tài)工程示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物物質(zhì)和能量主要包括_____         ___ 等(至少2種)。

 (2)該圖中有食物鏈    條。該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____       ____。

 (3)下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是(    )

    A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好

    B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高

    C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)汁的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲害一般采用生物防治

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中有哪些途徑實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用?_______          ___________,_______                ________。

Ⅱ、下圖是另一生態(tài)系統(tǒng)中碳循示意圖和表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔

 (1)在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是________ (用字母表示),C—A表示的生理過程主要是___  _____ 。

(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。

(3)請(qǐng)將甲圖中相應(yīng)字母填寫在乙圖相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中。

(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,防治害蟲,噴灑農(nóng)藥。目的是___          _____。

(5)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為____    ____。植被優(yōu)勢(shì)種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對(duì)________的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。

Ⅲ、右圖是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若B生物種群總能量為7.1×109 kJ,A生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計(jì)算C儲(chǔ)存的總能量最少為________kJ。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程中B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有____                              ____。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

)回答下列有關(guān)水生生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)水生生態(tài)系統(tǒng)中的總初級(jí)生產(chǎn)量,即流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是        。 測(cè)定水生生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量可采用黑白瓶法,方法如下:

第一步:用化學(xué)滴定法或電子檢測(cè)器測(cè)定池塘中某一水層的溶氧量,計(jì)為a。

第二步:從池塘的同一水層取水樣,裝在一黑一白一對(duì)樣瓶中并密封。白瓶是透光瓶,黑瓶是不透光瓶。將這對(duì)樣瓶放回原水層。

第三步:24小時(shí)后取出樣瓶,再次用化學(xué)滴定法或電子檢測(cè)器測(cè)定黑瓶和白瓶中的溶氧量,分別計(jì)為b和c。

第四步:數(shù)據(jù)分析。請(qǐng)用上述字母回答,總初級(jí)生產(chǎn)量=        。

(2)在一次實(shí)驗(yàn)中,早春季節(jié)測(cè)量某溫帶落葉林中的一個(gè)淡水池塘的凈初級(jí)生產(chǎn)(總初級(jí)生產(chǎn)量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量,即為凈初級(jí)生產(chǎn)量),結(jié)果如右圖所示:












①?gòu)那可以看出,隨水深增加,凈初級(jí)生產(chǎn)量呈下降趨勢(shì)。這可能是由于       。

②A、B段數(shù)數(shù)值大于0,表明該段                 。

③若一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)較長(zhǎng)時(shí)間處于C點(diǎn)所示狀態(tài),則該系統(tǒng)      (能、不能)處于穩(wěn)定狀態(tài)。

④若在夏季再次進(jìn)行測(cè)量,預(yù)測(cè)各段的凈初級(jí)生產(chǎn)量應(yīng)   (大于、小于、等于)早春季節(jié)的凈初級(jí)生產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:綜合題

I、下圖是一個(gè)庭院生態(tài)工程示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物物質(zhì)和能量主要包括_____        ___ 等(至少2種)。
(2)該圖中有食物鏈   條。該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____      ____。
(3)下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是(    )

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)汁的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲害一般采用生物防治
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中有哪些途徑實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用?_______         ___________,_______               ________。
Ⅱ、下圖是另一生態(tài)系統(tǒng)中碳循示意圖和表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔

(1)在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是________ (用字母表示),C—A表示的生理過程主要是___ _____ 。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。
(3)請(qǐng)將甲圖中相應(yīng)字母填寫在乙圖相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中。
(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,防治害蟲,噴灑農(nóng)藥。目的是___         _____。
(5)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為____   ____。植被優(yōu)勢(shì)種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對(duì)________的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。
Ⅲ、右圖是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若B生物種群總能量為7.1×109 kJ,A生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計(jì)算C儲(chǔ)存的總能量最少為________kJ。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程中B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有____                             ____。

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