【題目】如圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示該生物某細(xì)胞的生命歷程。下列敘述正確的是( 。

A. 1所示細(xì)胞中共有8條染色體,圖2所示細(xì)胞沒(méi)有姐妹染色單體。

B. 1所示細(xì)胞在圖3中所處時(shí)期是AB段;圖3CD段變化是著絲點(diǎn)分裂.

C. 4中,⑤與⑥細(xì)胞核DNA相同,蛋白質(zhì)種類不完全相同。

D. 4中,與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

【答案】C

【解析】

圖1、圖2為有絲分裂過(guò)程,圖1細(xì)胞染色體整齊排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;圖2細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;圖3表示有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化,其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個(gè)變?yōu)?個(gè),是因?yàn)殚g期DNA的復(fù)制;BC段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,處于有絲分裂前期和中期;CD表示每條染色體上的DNA由2個(gè)變?yōu)?個(gè),是因?yàn)楹笃谥z點(diǎn)的分裂。 圖4中a過(guò)程為細(xì)胞生長(zhǎng),b為有絲分裂,c為細(xì)胞分化。

圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,圖2所示細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,因此不含染色單體,A錯(cuò)誤;圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,對(duì)應(yīng)于圖3中BC段,圖3中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂,發(fā)生在有絲分裂后期,B錯(cuò)誤;圖4中c過(guò)程為細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)不改變,蛋白質(zhì)種類不完全相同,C正確;圖示4中a為細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞越大,相對(duì)表面積(表面積/體積比值)越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過(guò)程。成纖維細(xì)胞是疏松結(jié)締組織的主要細(xì)胞成分,其形成過(guò)程未經(jīng)人為調(diào)控;A細(xì)胞到單核細(xì)胞、紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過(guò)程,PU、GATA為兩種蛋白質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)的調(diào)控因子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①發(fā)生的根本原因是_______________________,過(guò)程②中,染色體組數(shù)目發(fā)生倍增的時(shí)期是_____________________。

(2)為長(zhǎng)期培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞,需建立一種培養(yǎng)體系,可按過(guò)程③操作。首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細(xì)胞制備飼養(yǎng)層,當(dāng)飼養(yǎng)層細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止增殖。此時(shí),理論上培養(yǎng)皿底部形成的細(xì)胞層數(shù)為___________。然后將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上進(jìn)行培養(yǎng),由此推測(cè),胚胎成纖維細(xì)胞可以分泌抑制_______________的物質(zhì)。

(3)若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞,則可行的人為調(diào)控措施是____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的A圖表示溫度對(duì)植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對(duì)大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)A圖表明,溫度超過(guò)了35℃時(shí),隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都___________,其主要原因是_________________,從而導(dǎo)致呼吸作用下降,為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少,從而使離子的吸收量下降。

(2)B圖表明,當(dāng)氧分壓增高時(shí),根吸收離子的量___________,同時(shí),細(xì)胞中的糖濃度__________,此時(shí)糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解,為離子的___________(填物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式)提供能量。

(3)即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí),根細(xì)胞對(duì)鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同,這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上___________________有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知馬齒莧多糖能提高糖尿病小鼠血清胰島素水平,從而降低糖尿病小鼠的空腹血糖濃度,且在一定范圍內(nèi),其作用效果與濃度和作用時(shí)間呈正相關(guān)。現(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)材料及用具:馬齒莧多糖(已配置成低、中、高濃度)、生理鹽水、生長(zhǎng)狀況相同的健康雄性小鼠若干、飼料等。

(要求與說(shuō)明:血糖濃度和胰島素含量的具體測(cè)定方法及過(guò)程不作要求)

:12小時(shí)禁食后的雄性小鼠腹腔注射一定量的能升血糖的四氧嘧啶溶液,72小時(shí)后測(cè)量空腹血糖,血糖值大于11.1mol/L者即為糖尿病動(dòng)物模型。

1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。(糖尿病動(dòng)物模型的制作不做要求。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)每周測(cè)一次,連續(xù)記錄4次,) ___________

2)畫出各組小鼠的空腹血糖水平隨時(shí)間變化曲線___________

3用尿糖試紙檢測(cè)正常小鼠的尿液,試紙呈_____色。尿液中檢測(cè)不到葡萄糖的原因是___________________。

某些糖尿病者體內(nèi)的胰島素水平和血糖水平均持高不下,推測(cè)很可能與____________受損有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不正確的是( )

A.高等植物并非所有細(xì)胞均存在上述五種結(jié)構(gòu)

B.分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程都需要①②③⑤的參與

C.觀察活細(xì)胞中的④不需染色,觀察②常用甲基綠染色

D.①③的膜成分在蛋白質(zhì)的合成和分泌過(guò)程中能發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示酶促反應(yīng)在不同的溫度條件下,產(chǎn)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化;圖2表示溫度對(duì)酶活性的影響。圖1中曲線Ⅲ所對(duì)應(yīng)的溫度為圖2中的m,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.1中曲線Ⅰ、Ⅱ所對(duì)應(yīng)的溫度都高于m

B.曲線Ⅰ對(duì)應(yīng)的溫度比曲線Ⅱ?qū)?yīng)的更接近該酶的最適溫度

C.適當(dāng)升高曲線Ⅰ對(duì)應(yīng)的溫度,B點(diǎn)將右移,A點(diǎn)將上移

D.適當(dāng)增加曲線Ⅱ的酶濃度,C點(diǎn)將左移,A點(diǎn)不移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】NaK泵是一種常見(jiàn)的ATP-驅(qū)動(dòng)泵(如圖所示),是在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是能催化ATP水解的酶。由此可知 ( )

A.該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)

B.Na通過(guò)NaK泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),K通過(guò)NaK泵的跨膜運(yùn)輸方式是易化擴(kuò)散

C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與NaK通過(guò)NaK泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞讲煌?/span>

D.NaK泵只對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液滲透壓平衡起著非常重要的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)體的甲狀腺激素含量情況,已知甲為正常個(gè)體。下列敘述正確的是( 。

A. T3、T4為人體僅有的兩種含碘激素B. 若乙為嬰兒,則可能會(huì)患呆小病

C. 甲的促甲狀腺激素含量比乙低D. 乙的T3、T4含量對(duì)下丘腦活動(dòng)無(wú)影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天津獨(dú)流老醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味,其生產(chǎn)工藝流程如下圖:

1)在酒精發(fā)酵階段,若使用固定化酵母細(xì)胞,在溶化海藻酸鈉時(shí)要進(jìn)行________;酒精發(fā)酵過(guò)程中,發(fā)酵缸要處于______________狀態(tài)。

2)在醋酸發(fā)酵階段,獨(dú)流老醋采用獨(dú)特的分層固體發(fā)酵法,發(fā)酵30天。工藝如下:

①發(fā)酵過(guò)程中,定期取樣測(cè)定醋酸菌密度變化,趨勢(shì)如上圖。據(jù)圖分析,與顛倒前相比,B 層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點(diǎn)是______________________。

②乳酸含量高是獨(dú)流老醋風(fēng)味獨(dú)特的重要成因。發(fā)酵過(guò)程中,發(fā)酵缸中 ________________層的醋醅有利于乳酸菌繁殖,積累乳酸。

3)下圖表示溫度、乙醇濃度對(duì)該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____,再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時(shí),最好把溫度控制為____℃。

③酒精發(fā)酵后檢測(cè)酒精濃度,將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到_____左右才接種醋酸菌。

④為檢測(cè)發(fā)酵過(guò)程中醋酸菌數(shù)量,將1mL發(fā)酵液稀釋1000倍后,分別取0.1mL稀釋菌液均勻涂布在4個(gè)平板上;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為20、168、170、172,據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為____________個(gè)。

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