【題目】蛋白質(zhì)和淀粉徹底水解產(chǎn)物分別是( )
A. 多肽和葡萄糖 B. 氨基酸和葡萄糖
C. 多肽和麥芽糖 D. 氨基酸和麥芽糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是
①具有雙層膜
②分解有機(jī)物,釋放能童
③產(chǎn)生氧氣
④產(chǎn)生的ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
⑤含有DNA
⑥含有酶
A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ①③⑤ D. ①⑤⑥
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【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)( )
A. 綠色主要位于細(xì)胞核中 B. 紅色主要位于細(xì)胞核中
C. 只有細(xì)胞核被染成紅色 D. 只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
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【題目】關(guān)于ATP結(jié)構(gòu)和功能的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 每個(gè)ATP分子中包括三個(gè)磷酸基團(tuán)
B. 每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
C. ATP是生物體的直接供能物質(zhì)
D. ATP的來源只有光合作用
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【題目】處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、核內(nèi)DNA分子數(shù)(c)之間的關(guān)系可用下圖來表示。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著
A.兩組中心粒移向細(xì)胞兩極
B.著絲點(diǎn)分裂,兩姐妹染色單體分開
C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂均分細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞板形成并向四周擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁
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【題目】下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 乙烯的增加能加速果實(shí)內(nèi)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟
B. 為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸
C. 根的向地生長(zhǎng)能說明細(xì)胞分裂素的作用具有兩重性
D. 頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過多引起的
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【題目】(2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷)調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。下面左圖表示不同體長(zhǎng)露斯塔野鯪魚的食性相對(duì)值,右圖表示綠藻和藍(lán)藻對(duì)水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請(qǐng)回答問題:
(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是________。
(2)若將體長(zhǎng)為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類______kg。
(3)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導(dǎo)致群落的________下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類,用于去除水體中的P元素。選擇的藻類是_________(藍(lán)藻、綠藻),理由是_____________。然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚,其原因是_____________。
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【題目】下列各項(xiàng)關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯(cuò)誤的是
A.植物細(xì)胞壁維持細(xì)胞一定的形狀,動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)與細(xì)胞外液的濃度有關(guān)
B.由于乳酸菌沒有線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸
C.植物細(xì)胞的大液泡中有花青素,人沒有大液泡但人體有含色素的細(xì)胞
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與了胰島B細(xì)胞中胰島素的合成與分泌
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