【題目】人體內(nèi)的白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,這個(gè)過程的完成依靠細(xì)胞膜的
A.選擇透過性B.保護(hù)作用C.流動(dòng)性D.信息交流
【答案】C
【解析】
細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性。因此細(xì)胞膜的功能特性:具有選擇透過性。
組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性。
由題意知,人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,在整個(gè)過程中存在細(xì)胞膜形態(tài)變化,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此C正確,A、B、D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是
A.溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶
B.細(xì)菌等原核細(xì)胞沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸
C.人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器,利于攜帶氧
D.核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),所以不含有磷元素
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【題目】人眼虹膜有褐色和藍(lán)色,由一對(duì)等位基因控制,褐色對(duì)藍(lán)色為顯性。一對(duì)褐眼夫婦(他們各自的母親均為藍(lán)眼)生下的四個(gè)孩子可能是( )
A.只有褐色B.有褐色也有藍(lán)色
C.三個(gè)褐色,一個(gè)藍(lán)色D.以上可能都有
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是
A.鳥的紅細(xì)胞不是制備細(xì)胞膜的理想材料
B.置于低濃度溶液中的細(xì)胞吸水變大,能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C.細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的囊泡實(shí)現(xiàn)自我更新
D.不同細(xì)胞器其膜上蛋白質(zhì)的種類和含量均相同
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【題目】小鼠的毛色黃色對(duì)灰色為顯性,短尾對(duì)長尾為顯性?刂七@兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,且只要有一對(duì)基因顯性純合胚胎就會(huì)致死。兩只黃色短尾鼠雜交,其后代表現(xiàn)型比例為( )
A.4∶2∶2∶1B.6∶3∶3∶1
C.9∶3∶3∶1D.9∶6∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某男子患紅綠色盲,其細(xì)胞中可能不含致病基因的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞B.精原細(xì)胞
C.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列資料,回答問題。
資料一:“時(shí)代楷模”朱有勇院士團(tuán)隊(duì)將某種水稻抗病品種A和優(yōu)質(zhì)感病品種B間隔種植,結(jié)果表明不同品種間隔種植能明顯降低品種B的稻瘟病感染度,從而提高產(chǎn)量。
資料二:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)“水稻—蕹菜間隔種植模式”進(jìn)行了研究,結(jié)果表明不同物種間隔種植能明顯降低稻瘟病的發(fā)病率,還能控制稻縱卷葉螟蟲害的發(fā)生,提高作物產(chǎn)量。
(1)間隔種植的農(nóng)田中,品種A和品種B的所有個(gè)體是一個(gè)種群,依據(jù)是____________。水稻種群在農(nóng)田中的空間特征屬于____________分布。
(2)稻縱卷葉螟取食水稻葉片導(dǎo)致水稻流向人類的能量減少,原因是____________(答出1點(diǎn)即可)
(3)研究表明,在不同物種間隔種植的農(nóng)田中,昆蟲的產(chǎn)卵和交配行為會(huì)受到植物顏色、形狀等的影響,這說明____________離不開信息傳遞。生物多樣性還能提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,這體現(xiàn)了其____________價(jià)值。
(4)小麥也是重要的糧食作物,根據(jù)上述研究成果,提出控制小麥病蟲害可采取的種植策略____________(答出2點(diǎn)即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高度分化的體細(xì)胞可被誘導(dǎo)成類似胚胎干細(xì)胞的iPS細(xì)胞。2019年7月,科學(xué)家培養(yǎng)iPS細(xì)胞獲得角膜組織,將其移植到一位幾乎失明的女性左眼上,患者術(shù)后視力恢復(fù)到可閱讀書籍的程度。下列敘述不正確的是
A.iPS細(xì)胞的全能性高于高度分化的體細(xì)胞
B.獲取iPS細(xì)胞過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變
C.獲得角膜組織是基因選擇性表達(dá)的過程
D.iPS細(xì)胞有望解決器官移植供體短缺等問題
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和說法不正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)
B.定期更換培養(yǎng)液能夠保證充足的營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)
C.在培養(yǎng)液中添加抗生素的目的是防止雜菌污染
D.只要條件適宜細(xì)胞就能一直分裂
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