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用圖1裝置測量神經元的膜電位,測得的膜電位變化如圖2所示,下列選項錯誤的是（ ）

①圖2顯示的是膜外相對于膜內的電位變化 ②鈉離子大量內流發(fā)生在cd段 ③a至b 段主要是鉀離子通過協(xié)助擴散外流造成的 ④將刺激點移到圖1 X處,顯示的膜電位變化相反

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京豐臺普通中學高三第一學期綜合檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同（如圖1），圖2設計的是證明圖1物質擴散成立的實驗裝置。

下列有關敘述正確的是（ ）

A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升

B．圖甲中水柱a將保持不變

C．圖乙中水柱b將保持不變

D．圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1中的噬菌斑（白色區(qū)域），是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數量的重要方法之一。現利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數量的變化曲線（下圖2），下列敘述錯誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質,則放射性先在細菌中出現，后在噬菌體中出現

B．曲線a～b段，細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成

C．曲線b～c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代

D．限制c～d段噬菌斑數量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

經過科學家的不懈努力，逐漸建立了遺傳學。下列有關敘述不正確的是（ ）

A．沃森和克里克通過物理模型構建了DNA雙螺旋結構

B．艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明遺傳物質是DNA

C．孟德爾發(fā)現遺傳因子傳遞規(guī)律并推測其在染色體上

D．摩爾根發(fā)現控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體下丘腦參與調節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分,神經垂體沒有激素合成能力,它釋放的激素是由下丘腦神經細胞產生的,圖中甲、乙、丙表示結構,a~d表示物質,其中物質c與機體的新陳代謝和神經系統(tǒng)的興奮性有關。請回答下列問題:

（1）圖中甲、乙中屬于腺垂體的是 ;物質b是 ;已知物質a是蛋白質類激素,若給動物飼喂含有物質a的食物,甲狀腺合成并分泌物質c的量將 。

（2）物質c對下丘腦和甲的活動起 （填“促進”或“抑制”）作用,這種調節(jié)機制為 調節(jié)。已知激素的作用具有逐級放大的特點,可推測出血液中a、b、c含量的關系為 。

（3）當人體飲水過少或吃得過咸時,血漿滲透壓將 ,導致物質d的分泌量 。該神經調節(jié)過程中,感受器、神經中樞和效應器均位于 。

（4）圖中下丘腦與丙之間進行信息傳遞的信號分子是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物激素及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用,符合實際的是（ ）

A．黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落

B．利用高濃度2,4-D作除草劑,可抑制玉米田中的單子葉雜草

C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物,使植株增高

D．番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．玉米籽粒的黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對性狀自由組合．請回答．
（1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍黑色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．若用碘液處理雜合的非糯植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色：棕色=1：1．
（2）取基因型雙雜合的黃色非糯植株的花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為AB、Ab、aB、ab；對獲得的幼苗用秋水仙素進行處理，得到一批可育的植株，這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現一致（一致、不一致）．
（3）已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現有基因型為Aa的植株甲，其細胞中9號染色體如圖所示．
①植株甲的變異類型屬于染色體結構變異中的缺失．
②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進行自交產生F1，F1的表現型及比例為黃色：白色=1：1，證明A基因位于異常染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．研究人員在密閉廣口瓶中用一定量的碳酸氫鈉溶液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時，溶液pH的變化情況如圖所示，回答下列有關問題：
（1）AC段與CE段比較，小球藻細胞中直接產生ATP的不同部位是葉綠體（或類囊體薄膜或基粒）．
（2）AB、BC段線段的“斜率”不同，你認為主要的影響因素有二氧化碳濃度和pH．
（3）在小球藻的葉綠體基質中，0～10時間段內C3化合物的相對含量最多CD（填“AB”或“BC”或“CD”）．
（4）研究人員加大碳酸氫鈉溶液的濃度（仍將pH調到7），結果發(fā)現小球藻的光合速率并沒有提高反而降低，造成該現象的主要原因可能是碳酸氫鈉溶液的濃度過髙，導致細胞失水．
（5）若藻類大量增殖，則會危及池塘中魚類的安全，甚至造成大量死亡．由這種原因導致魚類大量死亡的時間往往發(fā)生在一天中的凌晨（填“凌晨”或“中午”或“傍晚”或“深夜”），因為此時水中溶解氧最低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃．下圖表示該植物在30℃時，光合作用強度與光照強度的關系．若將溫度調節(jié)到25℃（原光照強度和C02濃度不變），理論上圖中相應點的移動分別是（　�。�
A．a點上移，b點左移，m值上升B．a點不移，b點左移，m值不變
C．a點上移，b點右移，m值下降D．a點下移，b點不移，m值上升

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