12．如圖為某家族遺傳病系譜圖，該遺傳病屬于（　　）
A．常染色體顯性遺傳病B．常染色體隱性遺傳病
C．伴X顯性遺傳病D．伴X隱性遺傳病

分析 1、判斷患病遺傳方式的“口訣”：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性．
2、分析遺傳系譜圖：5號(hào)和6號(hào)患病，生有正常的女兒9號(hào)，故該病是常染色體顯性遺傳�。�

解答 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：5號(hào)和6號(hào)都患有該病，但他們有一個(gè)正常的女兒（9號(hào)），即“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說明該病為常染色體顯性遺傳病．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖，考查人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖，熟練運(yùn)用口訣判斷該遺傳病的遺傳方式和相應(yīng)個(gè)體的基因型，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，占體液的$\frac{2}{3}$
B．血漿滲透壓的維持離不開血漿蛋白、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)
C．因?yàn)镠CO3-、HPO42-參與，所以劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生乳酸血漿pH還是相對(duì)穩(wěn)定
D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴或血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述中哪項(xiàng)不能表明基因與染色體的平行行為（　　）
A．體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方．同源染色體也是如此
B．在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，染色體也是成對(duì)存在
C．非等位基因自由組合，非同源染色體也有自由組合
D．DNA主要分布在染色體上，是染色體的主要化學(xué)成分之一

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為草地生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中光、二氧化碳、水、氮?dú)夂透鞣N生物在生態(tài)學(xué)上構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（2）流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能．
（3）細(xì)菌叫做分解者，它們的主要作用是加快物質(zhì)循環(huán)．
（4）蛇是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，．
（5）黃雀和螳螂是捕食關(guān)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各組病癥中，由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是（　�。�
A．糖尿病和壞血病B．侏儒癥和白化病
C．呆小癥和甲亢D．巨人癥和大脖子病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象，圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（題中“對(duì)應(yīng)區(qū)段”要求填寫完整）

（1）圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段．
（2）圖A中有同源染色體的細(xì)胞是Ⅰ和Ⅱ，有8條染色單體的細(xì)胞是Ⅰ．圖B中k、l、n對(duì)應(yīng)的區(qū)段，細(xì)胞中染色體數(shù)一定為兩條．
（3）圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是第二極體．
（4）若-個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程，最多可產(chǎn)生8個(gè)子細(xì)胞；曲線中g(shù)和i對(duì)應(yīng)的區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組；在a和f對(duì)應(yīng)的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的說法不正確的是（　　）
A．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B．蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C．病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，那屬于生命系統(tǒng)
D．不同種生物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次可以是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．發(fā)酵技術(shù)在我國(guó)有著悠久的歷史．例如利用微生物發(fā)酵來制果酒、果醋、腐乳等．請(qǐng)根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)．回答以下問題：
（1）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品．多種微生物參與了該發(fā)酵過程，其中起主要作用的微生物是毛霉，發(fā)酵完成后需加鹽腌制，加鹽還可以抑制微生物生長(zhǎng)．
（2）制作泡菜是為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌含量．泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量和腌制時(shí)間等．

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于滲透壓的說法錯(cuò)誤的是

A．溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力

B．血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C．血漿滲透壓越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多

D．在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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