【題目】黑茶是利用微生物的酶促進(jìn)茶多酚氧化的發(fā)酵茶。研究人員對(duì)黑茶中的微生物進(jìn)行了分離和鑒定，過程如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 向樣品中加入無菌水制成樣品懸液

B. 可根據(jù)菌落特征對(duì)菌種進(jìn)行初步鑒定

C. 涂布平板上長出的菌落可通過劃線法進(jìn)一步純化

D. 斜面培養(yǎng)基含大量營養(yǎng)物質(zhì)，常溫下可長期保存

【答案】D

【解析】

不同種類的菌落，在大小、形狀、光澤度、顏色、硬度、透明度等方面具有一定的特征，所以菌落可以作為菌種鑒定的重要依據(jù)；保存菌種一般在低溫下保存。

A. 制備樣品懸液時(shí)應(yīng)向黑茶樣品中加入無菌水，A正確；

B. 可以根據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)菌種進(jìn)行初步的鑒定或分類，B正確；

C. 涂布平板上長出的菌落，可通過平板劃線法進(jìn)一步純化，C正確；

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在低溫下長期保存菌株，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C表示的是物質(zhì)，1、2、3表示的是過程，關(guān)于下圖的敘述正確的是(　　)

A. 該過程可發(fā)生在真核生物的任何細(xì)胞中

B. 基因就是存在于圖中A物質(zhì)上

C. 決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換，則識(shí)別該密碼子的tRNA一定改變，氨基酸不一定改變

D. 噬菌體中可發(fā)生2過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為馬(2N＝64)和驢(2N＝62)交配形成的受精卵卵裂過程中相應(yīng)物質(zhì)變化的曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

　　

A.CD段細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

B.DE段是由于同源染色體分離所致

C.KL段細(xì)胞內(nèi)的核DNA數(shù)為63個(gè)

D.AB段與GJ段細(xì)胞內(nèi)均未發(fā)生姐妹染色單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）

A.肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細(xì)胞

B.乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過3個(gè)磷脂雙分子層

C.甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

D.NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng)，使乙的pH穩(wěn)定在7.35～7.45

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為研究光對(duì)植物根生長的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中，給予單測(cè)光刺激，一段時(shí)間后，該植物生長狀況如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是(　　)

A. 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān)

B. 根的背光生長是由于生長素分布不均勻

C. 根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多

D. 該植物根系生長方向受重力的影響比受光的影響大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，下圖1~4是其體內(nèi)某一個(gè)細(xì)胞增殖過程中的部分分裂圖像，圖5、圖6為描述該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞增殖過程中相關(guān)數(shù)量變化的柱形圖，圖7為該過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖1~4細(xì)胞分裂的先后順序是________，圖1細(xì)胞的名稱是________，由圖1和圖4所標(biāo)注基因可推知，在該細(xì)胞增殖過程中發(fā)生的變異類型是______。

（2）若圖5中的b代表核DNA含量，則c最可能代表_______含量。圖1~4中，與圖5表示數(shù)量變化相符的是____。

（3）該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞在增殖過程中，當(dāng)發(fā)生著絲粒分裂后，細(xì)胞將處于圖6中的___________組。

（4）圖7中CD段，細(xì)胞內(nèi)含有____個(gè)染色體組，____個(gè)核DNA分子。圖1~4中，與圖7中HI段相對(duì)應(yīng)的是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. ①表示種群密度，是制約種群增長的因素之一

B. 春運(yùn)期間，北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③

C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了正常的⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中過程有三種RNA的參與

B.圖中過程提高了翻譯的速度

C.在真核生物中，圖中合成的多肽鏈最終相同

D.圖中核糖體的移動(dòng)方向是沿mRNA從右向左

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.若含3H的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H來自于氨基酸的羧基，b過程在核糖體中進(jìn)行

B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞需要消耗能量

C.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D.將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④

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