冬小麥幼苗 | |||
處理方式 | 未經(jīng)低溫處理 | 經(jīng)低溫處理 | 先低溫處理后再高溫處理 |
檢測結(jié)果 | 沒有特殊蛋白質(zhì)出現(xiàn) | 有特殊蛋白質(zhì)出現(xiàn) | 出現(xiàn)特殊蛋白質(zhì),高溫處理后特殊蛋白質(zhì)消失 |
現(xiàn)象 | 不能抽穗開花 | 能抽穗開花 | 不能抽穗開花 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量 |
B、大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 |
C、只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) |
D、腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由細胞A和細胞B共同參與構(gòu)成“花環(huán)型”結(jié)構(gòu) |
B、細胞A中的葉綠體比較大,但沒有基粒 |
C、該植物在炎熱的中午也會出現(xiàn)氣孔縮小或關閉現(xiàn)象 |
D、酶①對CO2的親和力比酶②高很多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
NaCl溶液濃度 (mmol?L-1) |
0 |
25 |
50 |
100 |
150 |
200 |
250 |
表觀光合速率 (μmolCO2?m-2 ?s-1) |
6.0 |
6.3 |
7.0 |
6.0 |
5.5 |
2.0 |
1.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì) |
B、影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸 |
C、該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長 |
D、單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞發(fā)育所經(jīng)歷的時間 |
B、細胞生存環(huán)境中的物質(zhì)改變 |
C、細胞中的DNA |
D、細胞中的蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com