在人體中，如果該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡，就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長(zhǎng)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：癌細(xì)胞的主要特征
專題：
分析：細(xì)胞的死亡分兩種，一種是因?yàn)橥饨缫蛩�，環(huán)境的變化被“他殺”；另外一種就是獲獎(jiǎng)?wù)哐芯康摹俺绦蛐约?xì)胞死亡”，它是細(xì)胞的一種生理性死，壽終正寢，屬于主動(dòng)性的“自殺行為”．
解答： 解：細(xì)胞死亡也分該死的和不該死的．如果該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡，就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長(zhǎng)，形成癌癥；如果不該死亡的細(xì)胞過(guò)多地死亡，比如受艾滋病病毒的攻擊，不該死亡的淋巴細(xì)胞大批死亡，就會(huì)破壞人體的免疫能力，導(dǎo)致艾滋病發(fā)作．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：本題考查癌細(xì)胞的主要特征等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考察考生對(duì)生物學(xué)概念的理解能力，難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖Ⅰ、Ⅱ表示獲得胚胎干細(xì)胞的兩條途徑．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。� 
A、胚胎干細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大，具有發(fā)育的全能性
B、圖中“早期胚胎”一般指的是發(fā)育到囊胚階段的胚胎
C、通過(guò)途徑Ⅰ獲得的胚胎干細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后就能發(fā)育成適合患者移植的肝臟
D、通過(guò)途徑Ⅱ獲得的胚胎干細(xì)胞在添加了以胚胎成纖維細(xì)胞作為飼養(yǎng)層的培養(yǎng)液中能維持不分化的狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖表示空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，乙圖表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線（水平虛線為實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有
 
，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有
 
．乙圖中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是
 
．
（2）經(jīng)過(guò)24小時(shí)后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)
 
（填“增加”“減少”或“不變”）．
（3）乙圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為
 
．
（4）甲圖中限制N點(diǎn)的主要外界因素是
 
和
 
．N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是
 
．
（5）某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響，請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究課題：
 
．需特別注意的是，該實(shí)驗(yàn)必須在
 
條件下進(jìn)行．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中D代表的物質(zhì)是
 
，圖中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是
 
和
 
．
（2）該圖字母中，能表示同一物質(zhì)的是
 
．（寫(xiě)出其中一對(duì)）
（3）當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
；若要①過(guò)程也不發(fā)生，則該細(xì)胞處于
 
環(huán)境中．
（4）若利用豆科植物做綠肥，可明顯增加土壤中氮元素的含量，主要促進(jìn)植株體內(nèi)
 
和
 
生物大分子的合成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某地開(kāi)展以甜高梁種植為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益．由于甜高梁植株高大，用間濕度大，為套種食用菌創(chuàng)造了條件．甜高梁葉片不僅含3%～5%的糖，而且蛋白質(zhì)的含量也很高，是魚(yú)和牛的優(yōu)良飼料．利用甜高梁莖稈發(fā)酵制酒，酒糟喂牛．牛糞為沼氣池提供原料，沼氣池不僅對(duì)牲畜糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，沼渣肥田，產(chǎn)生的沼氣可在溫室中用于點(diǎn)燈、燃燒，提高了蔬菜的產(chǎn)量．
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是
 
．
（2）上述生物種群之間的相互關(guān)系類型是
 
和
 
．寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：
 
．
（3）沼氣能用于提高溫室產(chǎn)量的原因是
 
、
 
和
 
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)取得良好效益的原因是能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生，請(qǐng)各舉一例：
 
、
 
．
（5）如何檢驗(yàn)高梁葉片中含有還原性糖？（寫(xiě)出主要操作步驟、試劑和判斷方法）
第一步：
 
；第二步：
 
；第三步：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過(guò)程所需能量主要來(lái)自于氧化NH3．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果，其中具有降血糖作用的激素是（　�。�
A、胰島素B、胰高血糖素
C、抗利尿激素D、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

純合子蘿卜的體細(xì)胞內(nèi)有9對(duì)染色體，白菜的體細(xì)胞中也有9對(duì)染色體，現(xiàn)將蘿卜和白菜雜交，培育出自行開(kāi)花結(jié)籽的新作物，這種作物最少應(yīng)有多少條染色體（　�。�
A、9B、18C、36D、72

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是（　�。�
A、人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
B、細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)
C、細(xì)胞外液的量大約是體液總量的
1
3
D、小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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