【題目】如圖1為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）B過(guò)程常用的方法是_____，用到秋水仙素的過(guò)程有_____（填字母）。

（2）打破物種界限的育種方法是_____（填字母），該方法所運(yùn)用的原理是_____。

（3）假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，最簡(jiǎn)單的育種方法_____（填字母，按順序?qū)懭�；如果所需性狀都是由顯性基因控制的，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是_____（填字母，按順序?qū)懭?/span>

（4）若某水稻植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見(jiàn)圖2），若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為____________。

【答案】花藥（花粉）離體培養(yǎng) C、F E 基因重組 AD ABC 白色：紅色=1：1

【解析】

圖1中：A、D表示雜交育種，A、B、C表示單倍體育種，E表示基因工程育種，F表示多倍體育種。

（1）B過(guò)程常用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，C常用秋水仙素處理單倍體幼苗，F常用秋水仙素處于萌發(fā)的種子或幼苗，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。

（2）E基因工程育種可以打破物種界限，其原理是基因重組。

（3）假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，最簡(jiǎn)單的育種方法AD雜交育種，操作簡(jiǎn)便；如果所需性狀都是由顯性基因控制的，用ABC所示的單倍體育種可以明顯縮短育種時(shí)間。

（4）若某水稻植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見(jiàn)圖2），若該植株自交，其產(chǎn)生的卵細(xì)胞為B:b=1:1，可育的花粉為b，故子代中紅色:白色=1:1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】異煙肼（isoniazid）又名雷米封（rimifon），是吡哆醇的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物或代謝拮抗物�？蒲腥藛T為了定向培育抗異煙肼的吡哆醇高產(chǎn)酵母菌突變株，采用梯度平板法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①在滅菌后的培養(yǎng)皿中加入10 mL融化的普通培養(yǎng)基，皿底斜放（一邊墊起），待凝（如圖1）；

②待培養(yǎng)基凝固后將培養(yǎng)皿放平，倒上第二層含適當(dāng)濃度的異煙肼的培養(yǎng)基（10 mL），這樣便得到異煙肼含量從一邊到另一邊逐漸升高的梯度平板（如圖2）；

③用移液管移取經(jīng)誘變處理后的酵母菌細(xì)胞懸液0．1 mL到梯度平板上，進(jìn)行涂布；

④將平板倒置于22℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，可觀察到梯度平板上酵母菌的生長(zhǎng)情況（如圖3）。

據(jù)分析回答：

（1）從作用來(lái)看，本研究使用的培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基，為了使其能夠凝固，在配制時(shí)通常需要在培養(yǎng)基中加入________。

（2） 步驟①中培養(yǎng)基常用的滅菌方法是________，步驟③中移液管常用的滅菌方法是________。

（3）步驟③中，滴加到梯度平板上的酵母菌細(xì)胞懸液一般不超過(guò)0．1 mL的原因是________。

（4）步驟④中，培養(yǎng)基上接種后將平板進(jìn)行倒置培養(yǎng)的目的是________，恒溫培養(yǎng)箱的溫度控制在22℃左右，其主要目的是________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，圖3抗性菌落主要位于圖2 中________端，其具有抗藥性的主要原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）克隆動(dòng)物培養(yǎng)過(guò)程與圖示繁殖過(guò)程相比特有的技術(shù)手段是_____技術(shù)，這兩種繁殖動(dòng)物的方式相比，實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為后者是_____生殖（填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”）。

（2）一般用_____激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。用孕激素處理受體牛以利于胚胎移植。一般用_____對(duì)牛的精子進(jìn)行獲能處理。

（3）受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_____等物質(zhì)。

（4）純種荷斯坦奶牛繁殖成功原因之一是純種荷斯坦奶牛胚胎可與受體黃牛的子宮建立_____，但移入受體的供體胚胎的_____在孕育過(guò)程中不受任何影響。

（5）某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，科研人員先構(gòu)建含藥用蛋白基因的表達(dá)載體；再將其導(dǎo)入受精卵中；然后還要采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物幼苗經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況如圖所示，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是

A.去除尖端后照光，尖端兩側(cè)的生長(zhǎng)速率加快

B.乙為向光側(cè)，其IAA含量低于甲側(cè)和對(duì)照組

C.生長(zhǎng)素能促進(jìn)向光側(cè)和背光側(cè)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

D.向光生長(zhǎng)是由于IAA極性運(yùn)輸導(dǎo)致分布不均勻所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲�。�A、a)和乙�。�B、b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩種病在遺傳過(guò)程中_________________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，系譜圖 中的Ⅰ代的1號(hào)和2號(hào)夫婦可在懷孕期間進(jìn)行遺傳咨詢(xún)，通過(guò)選擇生______________（填“男孩” 或“女孩”）來(lái)避免__________（填“甲”“乙”或“甲、乙”）病患者的出現(xiàn)。

（2）Ⅲ9為雜合子的概率是__________________，Ⅱ5的基因型為_____，Ⅲ13的致病基因來(lái) 自于_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年，原產(chǎn)于南美洲的草地貪夜蛾侵入我國(guó)，危害玉米生長(zhǎng)。

（1）可利用草地貪夜蛾成蟲(chóng)的趨光性，采用__________法調(diào)查其種群密度。植保工作人員解剖觀察雌蟲(chóng)卵巢，發(fā)現(xiàn)雌蟲(chóng)已完成交配，隨后在每個(gè)田塊繼續(xù)采用圖示方法調(diào)查幼蟲(chóng)的密度，該取樣方法為__________，幼蟲(chóng)種群密度估計(jì)值可表示為__________只/株。（用N1、N2…N5表示被各調(diào)查地塊中玉米植株上幼蟲(chóng)總數(shù)）。

（2）殺蟲(chóng)劑具有高效殺蟲(chóng)的效果，但長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染、害蟲(chóng)抗藥基因頻率上升等問(wèn)題。因此應(yīng)采用生物防治的策略：利用__________誘殺雄蟲(chóng)，破壞種群的__________，以降低種群數(shù)量；在卵孵化初期選擇噴施蘇云金桿菌、甘藍(lán)夜蛾核多角體病毒等，這些微生物與害蟲(chóng)種間關(guān)系是__________，可達(dá)到殺滅幼蟲(chóng)的目的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某熒光蛋白是由96個(gè)氨基酸構(gòu)成的具有4條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類(lèi)似于示蹤元素，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置。下列有關(guān)這種熒光蛋白的敘述，正確的是（ ）

A.合成該熒光蛋白至少需要20種氨基酸

B.該熒光蛋白中含有的氧原子數(shù)至多100個(gè)

C.熒光蛋白質(zhì)可作為標(biāo)簽蛋白，用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移

D.高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)某些飲料中富含的糖漿會(huì)導(dǎo)致肥胖，并促進(jìn)腫瘤的生長(zhǎng)。研究人員以早期結(jié)腸癌小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究了糖漿攝入與結(jié)腸癌發(fā)展的關(guān)系。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）在環(huán)境中致癌因子的作用下，小鼠的某些基因________導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控，形成癌細(xì)胞。由于癌細(xì)胞膜上的________等物質(zhì)減少，使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移。

（2）除正常飲食外，研究人員每日給早期結(jié)腸癌小鼠口服400μl玉米糖漿，并連續(xù)8周進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下圖。

①A組為對(duì)照組，該組小鼠除正常飲食外，每日應(yīng)口服________。

②研究發(fā)現(xiàn)，肥胖可能會(huì)促進(jìn)癌癥的發(fā)展。但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與A組相比B組小鼠體重增加不顯著，而________增加顯著，說(shuō)明該口服劑量的玉米糖漿________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)許多癌細(xì)胞內(nèi)脂肪酸合成顯著增強(qiáng)，從而促進(jìn)腫瘤發(fā)展。研究人員檢測(cè)并比較了________，發(fā)現(xiàn)結(jié)腸癌小鼠細(xì)胞中該物質(zhì)含量高，說(shuō)明結(jié)腸癌小鼠細(xì)胞內(nèi)脂肪酸合成相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄水平增強(qiáng)。由此推測(cè)糖漿可能通過(guò)調(diào)控該基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程影響脂肪酸合成而發(fā)揮作用。若驗(yàn)證此推測(cè)，還需檢測(cè)（2）中的A組和B組小鼠細(xì)胞中____________。

（4）請(qǐng)例舉預(yù)防結(jié)腸癌的具體措施，并根據(jù)上述研究結(jié)果提出一種可行的治療方案____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普閱讀題

三江源自然保護(hù)區(qū)位于青海省南部，是長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江三條大河的發(fā)源地，被稱(chēng)為“三江源地區(qū)”或“大河源頭地區(qū)”。長(zhǎng)江總水量的約 25%、黃河總 水量的近 50%、瀾滄江總水量的約15%都來(lái)源于這里。

三江源自然保護(hù)區(qū)是高原濕地類(lèi)型的自然保護(hù)區(qū)，總面積 39．5 萬(wàn)平方公里，是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的自然保護(hù)區(qū)。這里的年平均氣溫只有-5．6~3．8℃，蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降水量，日照時(shí)間長(zhǎng)，紫外線(xiàn)輻射強(qiáng)烈。紫花針茅是三 江源的主要植被之一，葉片縱卷如針狀，葉表面具有較厚蠟質(zhì)層，根系柔韌。紫花針茅的果實(shí)具芒，可以防小型鳥(niǎo)類(lèi)啄食及防蟲(chóng)子啃食；很多芒上面都有倒刺、 鋸齒，這會(huì)使果實(shí)更容易粘在動(dòng)物皮毛上，可以使物種傳播得更遠(yuǎn)；在干旱條件下，果實(shí)上的芒有利于吸收水分，幫助種子埋藏于土壤；在青藏等一些地區(qū)，冰雹特別多，芒還可以幫助緩沖冰雹的沖擊力，降低果穗折斷的幾率。

紫花針茅作為優(yōu)良的牧草，蛋白質(zhì)含量高，粗纖維少，是白藏羊、歐拉羊和黑牦牛等牲畜的重要食物。在紫花針茅根系內(nèi)生活著內(nèi)生的真菌，紫花針茅為它們提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，作為回報(bào)，內(nèi)生的真菌提高了紫花針茅對(duì)病原微生物和土壤線(xiàn)蟲(chóng)的抵御能力。甘肅馬先蒿是一種毒雜草，可以通過(guò)根部吸器形成的木質(zhì)部或 韌皮部通路攝取紫花針茅的光合作用產(chǎn)物，提高對(duì)貧瘠土壤生境的適應(yīng)能力，是導(dǎo)致三江源形成“黑土灘”的原因之一。

科研人員將甘肅馬先蒿分別侵染與內(nèi)生真菌共生的紫花針茅和未和內(nèi)生真菌共生的紫花針茅，觀測(cè)紫花針茅的莖葉產(chǎn)量（地上生物量）和根系產(chǎn)量（地下生物量），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 1。

自從設(shè)立自然保護(hù)區(qū)之后，雪豹作為大型肉食性的哺乳動(dòng)物在三江源保護(hù)區(qū)內(nèi)具有了一定的種群數(shù)量，說(shuō)明三江源地區(qū)生物多樣性豐富度提高，而且數(shù)量增大，能夠滿(mǎn)足雪豹生存和繁殖過(guò)程中對(duì)能量的需求。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）紫花針茅葉片縱卷如針狀是對(duì)____環(huán)境的適應(yīng)；葉表面具有較厚蠟質(zhì)層是對(duì)紫外線(xiàn)輻射強(qiáng)烈環(huán)境的適應(yīng)。

（2）文中第三段涉及的種間關(guān)系包括____。

（3）據(jù)圖 1 分析，你能得出什么結(jié)論？ ____。請(qǐng)?zhí)岢鲞M(jìn)一步探究的問(wèn)題：____。

（4）圖 2 是三江源自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，與熱帶雨林相比，其食物鏈較____，原因是____。

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