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下列關于生物實驗方法的描述正確的是( 。
A、觀察植物細胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料
B、用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗材料不需要保持活性
C、觀察細胞中的染色體數(shù)目,實驗材料為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞
D、探究促進生根的最適NAA濃度需要做預實驗,其目的是減小實驗誤差
考點:觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察細胞的有絲分裂,探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用
專題:
分析:1、觀察減數(shù)分裂時,應選擇雄性個體的生殖器官作為實驗材料.
2、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料.
3、觀察細胞有絲分裂時,應選擇分裂能力旺盛的細胞作為實驗材料,如根尖分生區(qū)細胞.
解答: 解:A、豌豆的減數(shù)分裂發(fā)生在開花前,因此觀察植物細胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料,A正確;
B、觀察線粒體時,需要用健那綠染色,而健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,需要保持細胞活性,B錯誤;
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞已經高度分化,不再分裂,因此不會出現(xiàn)染色體,C錯誤;
D、探究促進生根的最適NAA濃度需要做預實驗,其目的縮小濃度范圍,減少浪費,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查觀察細胞減數(shù)分裂、觀察線粒體和葉綠體、觀察細胞有絲分裂、探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗.請據圖回答問題. 
(1)圖Ⅰ過程由番茄韌皮細胞形成幼苗A的過程需要經過
 
兩個關鍵步驟,該過程依據的原理是
 

(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、
 
、溫度和光照外,還必須在
 
的條件下培養(yǎng).
(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,少室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗,則Ⅱ過程中,從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是
 
.Ⅲ過程中植物體C的基因型有
 
.(細胞A為兩兩融合細胞)
(4)圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細胞壁,獲得具有活力的
 

(5)在圖中Ⅳ過程中,經過鑒別和篩選后,通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀,根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因、性狀的敘述中,正確的是(  )
A、基因和性狀呈線性關系,即一個性狀由一個基因決定
B、基因突變都能夠導致相應蛋白質的改變
C、有些可遺傳的變異性狀并非基因突變造成
D、有時基因可以不通過控制蛋白質的合成而直接控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

用血球計數(shù)板測得某培養(yǎng)基中腫瘤細胞密度為 6000個/ml,經過6小時后,將培養(yǎng)液稀釋10倍,測得腫瘤細胞密度為9600個/ml.下列關于該腫瘤細胞的說法,不正確的是(  )
A、這種腫瘤細胞的細胞周期長約1.5小時
B、這種腫瘤細胞的DNA復制一次約需1.5分鐘
C、若在實驗開始時在培養(yǎng)基中加入一定量的秋水仙素,可能導致6小時后的細胞密度小于9600個/ml
D、腫瘤細胞通過有絲分裂的方式進行細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

將雜合體碗豆植株(只考慮一對等位基因)分別種植在兩個不同的區(qū)域.經過連續(xù)n代自交后,每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為
1
2n
.根據現(xiàn)代生物進化理論分析,兩個豌豆種群在這些年中( 。
A、沒有發(fā)生基因型頻率的改變
B、沒有發(fā)生生物進化
C、產生了生殖隔離
D、體現(xiàn)了自然選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中,A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū). A地區(qū)物種甲某些個體遷移到B、C地區(qū),經長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙.下列敘述正確的是(  )
A、上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志
B、留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變
C、乙、丙兩個種群間不能進行基因交流,它們的基因庫存在較大差異
D、甲、乙兩個種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關真核細胞的相關說法,正確的是(  )
A、所有真核細胞必然會經歷分裂、分化、衰老和凋亡的生命歷程
B、真核細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的
C、動物細胞的中心體在有絲分裂的前期完成倍增
D、植物葉肉細胞的葉綠體色素都分布在基粒囊狀結構的薄膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于患者的免疫功能表現(xiàn),敘述合理的是( 。
A、艾滋病患者、先天性胸腺缺失的裸鼠幾乎喪失一切免疫功能
B、無吞噬細胞的患者,非特異免疫功能減弱,特異性免疫功能不正常
C、過敏反應、紅斑狼瘡患者非特異性免疫功能正常,細胞免疫功能、體液免疫功能過低
D、大面積燒傷的患者,非特異性免疫功能缺陷,細胞免疫功能、體液免疫功能正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物體內的有機分子在細胞內合成和轉移的敘述中,錯誤的是(  )
A、核DNA可在細胞有絲分裂間期復制,末期平均分配至兩個子細胞
B、基因可由細胞核經核孔進入細胞質并控制蛋白質的合成
C、藍藻細胞的類囊體在光合作用中可產生糖類等有機物
D、性激素可由核糖體合成后轉移至內質網折疊、組裝和修飾

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