【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖。下列對(duì)圖示分析正確的是( )
A.①過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合,反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氧來(lái)自于氨基
B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目與肽鏈數(shù)的和
C.A中肯定有S元素
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:A為C、H、O、N,B為氨基酸,C為肽鍵,①是脫水縮合過程。梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答。
A、①過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合,形成肽鍵,反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于氨基和羧基,A錯(cuò)誤;
B、多肽中,B氨基酸數(shù)=C肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù),B正確;
C、S是蛋白質(zhì)的特征元素,但不是所有的蛋白質(zhì)都含有S元素,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因,DNA分子的多樣性是生物多樣性的根本原因,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng),適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)
B. 鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)速率
C. 硼在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長(zhǎng)速率
D. 鈣和硼對(duì)花粉萌發(fā)、花粉管生長(zhǎng)的影響不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( )
A. 圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為13652
B. 圖2中含有的R基團(tuán)是①②④⑥⑧,肽鍵有③⑤⑦三個(gè)
C. 從圖2可推知該肽鏈至少含有兩個(gè)游離的羧基和兩個(gè)游離的氨基
D. 高溫使蛋白質(zhì)變性,主要是因?yàn)槠茐牧恕啊猄—S—”和③⑤⑦等結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以空間變化代替時(shí)間變化進(jìn)行調(diào)查是植物群落演替研究的常用方法。近年來(lái)人為開發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位下降,使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變化。研究人員對(duì)現(xiàn)階段該濕地的植物群落分布情況進(jìn)行調(diào)查(群落名稱以優(yōu)勢(shì)種植物命名),結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 通過統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)優(yōu)勢(shì)種植物的個(gè)體數(shù)可獲知物種豐富度
B. 根據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推測(cè)水位下降后群落演替的方向
C. 群落中優(yōu)勢(shì)物種的改變可作為群落演替的標(biāo)志之一
D. 不同植物群落與湖心的距離會(huì)隨著水位變化發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),
(1)嫁接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以說(shuō)明傘帽形態(tài)可能由____________決定。
(2)在研究過程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實(shí)驗(yàn),再做核移植實(shí)驗(yàn)的理由是可排除_ ______________________,是對(duì)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充。
(3)欲證明細(xì)胞核的功能,上述實(shí)驗(yàn)都需同時(shí)進(jìn)行___________實(shí)驗(yàn)。
(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),推測(cè)在傘帽形成過程中,構(gòu)建傘帽的各種物質(zhì)是在__________中通過多種代謝途徑產(chǎn)生的
(5)細(xì)胞核在整個(gè)細(xì)胞中的地位可闡述為:細(xì)胞核是______________庫(kù),是細(xì)胞______________的控制中心。
(6)細(xì)胞作為基本的____________,使生命活動(dòng)能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是
A. ①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C. ②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的敘述,正確的是( )
A. 大量飲水→垂體釋放的抗利尿激素增加→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定
B. 炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定
C. 饑餓→胰高血糖素分泌增加→促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取利用→血糖穩(wěn)定
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)主要功能
A.運(yùn)輸作用B.發(fā)揮免疫作用C.催化生化反應(yīng)D.遺傳作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、 III)如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. I片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B. II片段上基因控制的遺傳病,某夫婦后代中男性患病概率一定不等于女性
C. III片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
D. 由于X、Y染色體存在非同源區(qū),故人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定
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