15.人的肝臟細(xì)胞能產(chǎn)生呼吸酶,但不能產(chǎn)生腎上腺素,據(jù)此推測(cè)肝臟細(xì)胞中( 。
A.只含有與呼吸有關(guān)酶的基因
B.比人的受精卵基因要少
C.既有呼吸酶基因,也有腎上腺素基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因

分析 體細(xì)胞都是由受精卵不斷通過有絲分裂而產(chǎn)生的,因此人的體細(xì)胞都含有一整套相同的基因,都含有胰島素基因.但這些基因并非無選擇地在每一個(gè)細(xì)胞都得到表達(dá),控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),而是在不同的組織細(xì)胞中只有部分基因得到了表達(dá).

解答 解:人的體細(xì)胞都是由受精卵通過有絲分裂產(chǎn)生的,因此人的體細(xì)胞都含有一整套相同的基因(遺傳信息),但由于基因的選擇性表達(dá),在不同的組織細(xì)胞中只有部分基因得到了表達(dá),如肝臟細(xì)胞既有呼吸酶基因,也有腎上腺素基因和其他基因,只是呼吸酶等基因表達(dá).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的表達(dá)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生很好的理解基因的概念和基因的功能,還涉及分化的知識(shí),比較抽象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.合成蛋白質(zhì)時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上三個(gè)堿基是UAC,那么,轉(zhuǎn)錄出信使RNA的一條DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基是
  ( 。
A.AUGB.TACC.UACD.ATG

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.以下關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物的描述,正確的是(  )
A.榨汁機(jī)只用溫水進(jìn)行清洗,并晾干
B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用70%的酒精擦拭后晾干使用
C.葡萄先去除枝梗,再?zèng)_洗多次
D.每次排氣時(shí),只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是( 。
①處理抗原       ②呈遞抗原         ③識(shí)別抗原   
④分化成記憶細(xì)胞  ⑤分化成效應(yīng)細(xì)胞   ⑥與靶細(xì)胞密切接觸 
⑦分泌淋巴因子    ⑧產(chǎn)生抗體        ⑨釋放溶菌酶.
A.①②③④⑤B.①②③④⑨C.②③④⑤⑦D.②④⑤⑥⑨

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10.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.通過胚胎移植技術(shù)可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖能力
B.供體的原腸胚可用于胚胎分割
C.“試管嬰兒”的生殖方式為有性生殖
D.胚胎分割時(shí),需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)平均分割

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá),其檢測(cè)方法是( 。
A.DNA分子雜交法B.DNA-RNA雜交法C.抗原-抗體雜交法D.接種方法

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7.從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細(xì)胞,顯微觀察如圖.假若圖示細(xì)胞具有相似的蛋白質(zhì)種類和含量.下列對(duì)該圖示細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若對(duì)所取細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),可形成完整植物體
B.若發(fā)現(xiàn)XY兩細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類數(shù)量有明顯差異,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.若XY兩個(gè)細(xì)胞雜交,需要的試劑有胰蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等
D.XY兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個(gè)體,與原植物不是同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.有關(guān)探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)操作,正確的敘述是( 。
A.血球計(jì)數(shù)板清潔方法:自來水沖洗,不能用試管刷等硬物洗刷
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí):不需要設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線,數(shù)左線不數(shù)右線”的原則計(jì)數(shù)
D.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于以下元素和化合物的敘述中,不正確的有幾項(xiàng)( 。
①RNA聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的,但發(fā)揮作用一定在細(xì)胞核里
②細(xì)胞中的多糖與脂肪一樣都是儲(chǔ)能物質(zhì)
③核酸的基本單位是核苷酸,傳遞信息時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則:A-T配對(duì),C-G配對(duì)
④原生質(zhì)中發(fā)現(xiàn)的元素在無機(jī)環(huán)境中一定存在.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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