細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞核
C、高爾基體D、中心體
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：糖類包括：單糖、二糖、多糖．
單糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”；
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞中特有的，乳糖是動物體內(nèi)特有的；
多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的，糖原是動物細(xì)胞特有的．
解答： 解：脫氧核糖是DNA的組成部分，DNA主要存在于細(xì)胞核中，在線粒體和葉綠體中也有少量分布，因此細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在細(xì)胞核中．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了糖類的功能和分布方面的知識，考生首先識記脫氧核糖是DNA的組成部分；然后通過識記DNA的分布進(jìn)而確定脫氧核糖的分布情況，屬于考綱中識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸以及基因的敘述中正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中一定同時含有兩種核酸，但只有DNA對遺傳信息的表達(dá)有作用
B、真核細(xì)胞的基因位于染色體上，且染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C、原核細(xì)胞中的DNA分子為環(huán)狀，真核細(xì)胞中的DNA分子也有可能是環(huán)狀
D、DNA分子的多樣性與構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸的種類、數(shù)量、排列順序以及脫氧核苷酸鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)特異性免疫的說法中不正確的是（　�。�
A、HIV進(jìn)入人體后主要攻擊T細(xì)胞
B、在體液免疫中可能不止一次用到吞噬細(xì)胞
C、體液免疫中抗體與病原體結(jié)合后可抑制病原體的繁殖或是對人體細(xì)胞的黏附
D、抗體可通過內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，因此結(jié)核桿菌也可被抗體直接消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境的任何變化，都會引起機(jī)體自動調(diào)節(jié)組織和器官的活動
B、當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
D、當(dāng)外界環(huán)境發(fā)生變化時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

對如圖圖式，最正確的說法是（　�。�
①圖式中的過程可能需要逆轉(zhuǎn)錄酶；
②圖式中的過程可能需要RNA聚合酶；
③圖式中DNA的堿基序列屬于不能編碼蛋白質(zhì)的區(qū)域；
④圖式中共有5種堿基；
⑤圖式中顯示的堿基間有12個氫鍵；
⑥圖式中共有6種核苷酸；
⑦圖式中的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則．
A、①②④⑥⑦
B、①③⑦
C、①②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示中a、b為小分子生命物質(zhì)，甲、乙、丙代表大分子生命物質(zhì)．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。� 
A、在噬菌體、HIV和SARS病毒體內(nèi)，a都只有4種
B、甲、乙可共存于大腸桿菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C、連接兩個a和兩個b之間的化學(xué)鍵不同
D、在某人的神經(jīng)細(xì)胞和漿細(xì)胞中，甲、乙一般相同，丙不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是（　　）
A、由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的個體
B、花藥經(jīng)過離體培養(yǎng)而形成的個體
C、凡是體細(xì)胞中含有的奇數(shù)染色體組數(shù)的個體
D、普通小麥含有6個染色體組，42條染色體，它的單倍體含有3個染色體組，21條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體．請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是：
A
 
；B
 
；C
 
．
（2）a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境的是
 
．
（3）圖中a～d，O2濃度最高、最低的分別是
 
，CO2濃度最高、最低的分別是
 
．
（4）a～d之間既彼此分離，又相互聯(lián)系．a(chǎn)和b之間隔以
 
，b和d之間隔以
 
，b的來源有
 
，b的去向有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實驗儀器，根據(jù)圖回答問題．下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離．請回答下列問題：
（1）圖一表示顯微鏡的
 
鏡，在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實驗中，應(yīng)先用圖中
 
鏡觀察．

（2）圖二表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣．圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離．請看圖回答：
①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為
 
（用標(biāo)號作答），此時放大倍數(shù)為
 
．
②一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的
 

A．體積        B．表面積        C．像的面積       D．像的長度或?qū)挾?br />③在觀察中，③與④的顯微視野中比較明亮的是
 
．
④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于
 

A．物鏡上      B．目鏡上     C．裝片上        D．反光鏡上
（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，請根據(jù)以上敘述回答：
①中間亮的黑邊圓圈是
 
．
②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向
 
移動，這樣做的理由是
 
．
（4）若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得圖四．
下列目鏡與物鏡的組合中與圖象c對應(yīng)的是：
 
．
A．目鏡5×物鏡10×B．目鏡5×物鏡40×

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