【題目】如圖所示為人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒濃度和T細胞數(shù)量變化曲線。對該圖的分析，正確的是

A. HIV對人體T細胞有攻擊作用，所以人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能

B. HIV的增殖速率與T細胞的增殖速率成正比

C. 人體的免疫系統(tǒng)不能識別HIV

D. 艾滋病病人的T細胞大量減少，免疫系統(tǒng)功能被破壞，因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示表示HIV濃度與T細胞濃度的關(guān)系。HIV進入人體后，攻擊T細胞，隨著HIV濃度上升，會破壞更多的T細胞，使T細胞數(shù)目下降，從而使人體的細胞免疫能力喪失，體液免疫能力降低，最終使人體免疫能力全部喪失。

A.HIV對人體T細胞有攻擊作用，當體內(nèi)的T細胞全部死亡后，人體才喪失了細胞免疫功能，A錯誤；

B.識圖分析可知，HIV的增殖速率與T細胞增殖速率不相同，B錯誤；

C.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控、清除和防御功能，因此人體免疫系統(tǒng)能夠識別HIV，C錯誤；

D.艾滋病病人的T細胞大量減少，免疫系統(tǒng)功能被破壞，該病人的直接死因往往是其他病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為適宜溫度下小球藻的O2釋放速率與光照強度的關(guān)系；圖乙為適宜溫度下，將小球藻置于密閉玻璃容器中，每2h測一次CO2濃度所得的相對值(假設(shè)細胞呼吸強度恒定)。回答下列問題：

（1）據(jù)圖甲判斷，光照強度相對值為4時，小球藻光合作用所需的的CO2來自____________（填場所）。當光照強度相對值為7時，要使小球藻的光合作用強度升高，可以考慮的措施是適當提高_______(填CO2濃度、光照強度或溫度)。

（2） 圖乙實驗過程中4～6 h平均光照強度________(填小于、等于或大于)8～10 h平均光照強度，判斷的依據(jù)是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù)，b表示其結(jié)果，下面說法不正確的是（ ）

A．如果a是核移植技術(shù)，b的產(chǎn)生說明了動物細胞核也具有全能性

B．如果a是體外受精技術(shù)，則b動物稱為試管動物

C．如果a是胚胎分割技術(shù)，b中個體的基因型和性別一定相同

D．上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素，以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）.下列有關(guān)敘述，錯誤的是

A. 3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點（b點為電表②兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化。下列說法不正確的是

A. 電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C. 興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D. 若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組把一個胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上，瓊脂塊的中央被云母片隔開，同時被一個紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照(如圖①所示)。經(jīng)過以下三種方法處理一段時間：僅紙盒轉(zhuǎn)動、僅胚芽鞘尖端及瓊脂塊轉(zhuǎn)動、整個裝置同時轉(zhuǎn)動，然后分別把A、B所示瓊脂塊放在三個切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②)。胚芽鞘的生長狀況分別是(　　)

A. 直立生長、向右彎曲生長、向右彎曲生長

B. 向左彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長

C. 向左彎曲生長、向右彎曲生長、直立生長

D. 向右彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ①時期染色體著絲點可能排列在赤道板上

B. ①時期可能觀察到由星射線形成的紡錘體

C. ②時期著絲點分裂，分離的染色體移向兩極

D. ③時期細胞膜正在內(nèi)陷形成兩個子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為研究侵入我國的雙子葉植物三裂葉豚草地區(qū)調(diào)查過程中繪制的“種群增長”坐標曲線，請回答下列有關(guān)問題：

（1）傳入我國的三裂葉豚草短時間內(nèi)能大量瘋長，其種群數(shù)量的變化可用圖中的曲線________表示。調(diào)查某區(qū)域中三裂葉豚草的種群密度常采用____________法。

（2）若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量增長曲線，則種群增長速率最高的對應(yīng)點是________，表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是________。

（3）若曲線Ⅱ的O～e段表示紫穗槐的種群數(shù)量增長曲線，若要適時砍伐獲得更高的經(jīng)濟效益，應(yīng)保證砍伐后的數(shù)量為________。

（4）下列對圖中陰影部分的解釋正確的是（____）

①環(huán)境中影響種群增長的阻力 ②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù) ④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A．①③　 B．②③　　　 C．①④　　 D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（不考慮基因突變）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 這對夫婦所生子女中，患一種病的概率為7/16

B. D細胞為次級精母細胞，其中含有兩個B基因

C. E細胞和G細胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性

D. F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先

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