16.醫(yī)生給病人注射藥物,不同的注射方式,藥物到達靶細胞的途徑不同.以下途徑正確的是(  )
A.肌肉注射:淋巴→血液→組織液→血液→靶細胞
B.肌肉注射:組織液→血液→組織液→靶細胞
C.靜脈注射:組織液→淋巴→血液→靶細胞
D.靜脈注射:淋巴→血液→組織液→靶細胞

分析 內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴等細胞外液組成,這三者之間的關系為:血漿可以穿過毛細血管壁形成組織液,組織液也可以穿過毛細血管壁形成血漿,組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿,即.據(jù)此答題.

解答 解:A、肌肉注射時,藥液首先進入組織液,A錯誤;
B、肌肉注射時,藥液首先進入組織液,由組織液穿過毛細血管壁進入血漿,血漿中的藥液隨血液循環(huán)運輸?shù)饺斫M織,進而進入靶細胞發(fā)揮作用.因此,藥液進入人體后經(jīng)過的一般途徑是:組織液→血漿→組織液→靶細胞,B正確;
C、靜脈注射時,藥液首先進入血漿,C錯誤;
D、靜脈注射時,藥液首先進入血漿,血漿中的藥液隨血液循環(huán)運輸?shù)饺斫M織,進而進入靶細胞發(fā)揮作用,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)化境的組成,掌握血漿、組織液、淋巴、細胞內(nèi)液之間的動態(tài)關系,對應血漿、組織液、淋巴、細胞內(nèi)液之間的動態(tài)關系的理解應用是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化,請據(jù)圖分析回答:

(1) 圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì),其中A、D依次是。

(2)在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是: 。

(3)圖乙中,從 點開始合成有機物,至 點有機物合成終止。

(4)AB段C3含量較高,而G點C3含量極少,其主要原因分別是 、 。

(5)G點與F點相比,葉綠體中NADPH(還原氫)含量較 (填“高”或“低”)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物膜的說法正確的是

A.生物膜的功能主要是由膜蛋白實現(xiàn)的

B.構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進行的

D.細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為科學家通過基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大致過程.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①過程需要的酶有限制酶和DNA連接酶,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子、標記基因和復制原點.
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有的可轉(zhuǎn)移至受體細胞并且整合到受體細胞染色體的DNA上特點.圖中②過程的方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關鍵是目的基因是否插入到受體細胞的染色體DNA上,檢測時常采用的方法是DNA分子雜交技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.對基因組文庫的描述,正確的是(  )
A.基因文庫的基因是通過一個受體菌承載的
B.采用反轉(zhuǎn)錄的方法建立的是基因組文庫
C.基因文庫中含有某種生物的全部基因或一部分基因
D.基因的功能是從基因文庫中獲取目的基因的唯一依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于單克隆抗體制備步驟的敘述,錯誤的是(  )
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B.用纖維素酶和果膠酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C.用聚乙二醇作誘導劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是植物在CO2濃度、光照、溫度等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關敘述,錯誤的是( 。
A.Ⅰ圖表示光合速率與CO2濃度有關,CO2的濃度直接影暗反應中C3化合物的濃度
B.Ⅱ圖表示光合速率與光照強度有關,光照強度直接影響光反應速率
C.由圖Ⅲ可知,光合作用速率與溫度有關,溫度越高光合作用越強
D.在圖Ⅳ條件下的曲線結(jié)果說明,光照強度是影響光合作用速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示AaBb的水稻單倍體育種過程,下列說法不正確的是( 。
A.二倍體水稻的純合體基因型為AABB
B.單倍體育種比雜交育種年限短
C.AaBb水稻單倍體育種育出的二倍體水稻,有兩種基因型
D.試管苗高度不育

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝一般是未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝.對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應處于單核靠邊期.為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是:醋酸洋紅法.
(2)在培養(yǎng)花粉的培養(yǎng)基中要加入一定的植物激素,常用的植物激素有細胞分裂素和生長素.
(3)某同學在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌.若在以尿素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)幾種細菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌.為避免其他微生物對培養(yǎng)基造成的影響,所以在進行接種時應注意C.
①接種室要消毒
②只要戴口罩,操作時便可說話
③外植體可預先用體積分數(shù)為70%的酒精浸泡,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈
④接種操作要在酒精燈火焰旁進行
⑤接種完畢應立即蓋好瓶蓋
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤
(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(5)圖中的B過程都需要18-22℃、每天12小時光照,因為愈傷組織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進行光合作用.

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