【題目】在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是（ ）

A.核糖體B.高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.線粒體

【答案】D

【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。
高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。
核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
可通過(guò)對(duì)細(xì)胞器功能比較得出答案。

成人心肌細(xì)胞消耗的能量比腹肌細(xì)胞多，故其中的參與有氧呼吸的細(xì)胞器--線粒體數(shù)量多，而與其它細(xì)胞器無(wú)關(guān)。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 體過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]

C. 過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，果實(shí)形狀中的_____________是顯性性狀，對(duì)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)F2的______________接近于15:1，據(jù)此推測(cè)薺菜果實(shí)形狀由________對(duì)基因控制，其遺傳方式符合基因的_____________定律，為驗(yàn)證該推測(cè)，將F1與產(chǎn)卵圓形果實(shí)的薺菜進(jìn)行____________實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果后代三角形果實(shí)植株：卵圓形果實(shí)植株=_____________。

（2）若第一對(duì)基因以A、a表示，第二對(duì)基因以B、b表示，第三對(duì)基因以C、c表示……以此類推，F(xiàn)1植株的基因型為_________________。

（3）圖中F2卵圓形果實(shí)薺菜無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為卵圓形果實(shí)，這樣的個(gè)體的基因型為____________；F2三角形果實(shí)薺菜中共有_________種基因型個(gè)體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在白楊樹(shù)和黃牛的細(xì)胞中都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有（ ）

A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體和葉綠體

C.核糖體和線粒體D.核糖體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是

A.基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系B.酶3的缺乏會(huì)導(dǎo)致人患白化病

C.基因通過(guò)控制酶的合成間接控制性狀D.苯丙酮尿癥屬于多基因遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體中脂質(zhì)不可能具有的功能是（）

A. 作為能量的儲(chǔ)存形式B. 構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜

C. 調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝D. 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；重新移入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又恢復(fù)了生命活動(dòng)。這說(shuō)明

A. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所 B. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 D. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)所必需的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動(dòng)，這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A. 該病毒只有增殖這一生理活動(dòng)依賴宿主細(xì)胞，其他生命活動(dòng)可自主完成

B. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物也可以獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)

C. 生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列病毒的構(gòu)成組合中錯(cuò)誤的是

①DNA ②RNA ③蛋白質(zhì) ④磷脂

A. ②③④ B. ①②③

C. ①③ D. ②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案