科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用如圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是協(xié)助擴散，下列哪些曲線可表示這種運輸方式（　　）
A、②④B、②③C、①③D、③
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：據(jù)圖分析，①曲線圖中，物質(zhì)濃度越大，運輸速率越快，完全取決于濃度差，運輸方式為自由擴散；②曲線圖中，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著物質(zhì)濃度增加，物質(zhì)跨膜速率增加，但達到一定濃度后不再增加，原因是受到載體數(shù)量的限制，運輸方式屬于協(xié)助擴散或主動運輸；③氧氣濃度變化，不會影響運輸速率，說明物質(zhì)的運輸速率與能量無關，運輸方式屬于自由擴散和協(xié)助擴散；④在一定范圍內(nèi)隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)運輸速率也增加，但達到一定濃度后不再增加，運輸方式屬于內(nèi)吞和外排、主動運輸．
解答： 解：A、主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量，因此與曲線②和④相符，A錯誤；
B、協(xié)助擴散的特點是需要載體，不需要能量，因此與曲線②和③相符，B正確；
C、自由擴散的動力是濃度差，不需要載體和能量，因此與①和③相符，C錯誤；
D、③氧氣濃度變化，不會影響運輸速率，說明物質(zhì)的運輸速率與能量無關，運輸方式屬于自由擴散和協(xié)助擴散，D錯誤．
故選：B．
點評：本題以曲線圖為載體，考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識，平時學生中要善于去總結(jié)．①影響自由擴散的因素：細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差．②影響協(xié)助擴散的因素：a．細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細胞膜上載體的種類和數(shù)量．③影響主動運輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

果膠酶是食品工業(yè)中的重要酶制劑，可以從植物組織中提取獲得，也可以從激光誘變的黑曲霉高產(chǎn)菌株中提取獲得．流程如圖．

（1）果汁加工中，加入果膠酶的主要作用是分解
 
中的果膠，使榨取果汁變得容易；同時使果汁變得澄清，是由于果膠分解成
 
．
（2）如果以葡萄為原料榨取果汁，經(jīng)過高溫滅菌、冷卻后，再加入果膠酶進行處理，為了保持酶的催化活性和高效率，必要的條件是保持
 
，同時還必須做到施加的果膠酶
 
．
（3）產(chǎn)果膠酶的菌株一般可從腐爛的果蔬或果園泥土中分離，利用以
 
 為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選．在培養(yǎng)基上進行菌落培養(yǎng)時，樣品稀釋液的稀釋度要足夠高，是為了做到培養(yǎng)基上的菌落是
 
生長，這樣有利于進行
 
．
（4）激光誘變選育果膠酶高產(chǎn)菌株時，應選取黑曲霉的
 
，制成一定濃度的懸液，進行激光輻射；然后再對懸液中的輻射對象進行
 
 培養(yǎng)，以獲得突變菌落．
（5）誘變得到的高產(chǎn)菌株生產(chǎn)的果膠酶，可耐93℃高溫．據(jù)此，可利用該菌株提取
 
，用于PCR技術，以進行DNA擴增．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于ES細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核明顯
B、體外培養(yǎng)可以增殖不分化
C、ES細胞可以用來培育人造組織器官
D、ES細胞是指取自于原腸胚以后的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示根尖的結(jié)構及細胞分裂和分化的情況．相關敘述正確的是（　　）
A、觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細胞
B、觀察根尖有絲分裂時應選擇b區(qū)細胞
C、若①②表示一個完整細胞周期，①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程長
D、③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

除病毒外，其他有機體都是以細胞為基本單位構成的．下列有關細胞和有機體的敘述中，正確的是（　　）
A、在高等動植物細胞中，有機體大小與細胞大小關系直接相關
B、人的卵細胞、受精卵細胞、造血干細胞和紅細胞中，紅細胞最能體現(xiàn)細胞結(jié)構和功能的統(tǒng)一
C、在各種真核生物的細胞中，有細胞壁的細胞不一定具有葉綠體，但具有葉綠體的細胞一定具有細胞壁
D、在各種生物細胞中，有成形細胞核的細胞不一定具有細胞壁，沒有成形細胞核的原核細胞一定具有細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞衰老的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞的衰老就是個體的衰老
B、衰老細胞中多種酶的活性降低
C、衰老細胞中線粒體數(shù)目增多
D、蝌蚪尾的消失是細胞衰老的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于（　�。�
A、兩者的R基組成不同
B、酪氨酸的氨基多
C、兩者的結(jié)構完全不同
D、精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家將人體皮膚細胞改造成了多能干細胞--“iPS細胞”，人類“iPS細胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細胞．以下有關說法正確的是（　　）
A、iPS細胞分化為神經(jīng)細胞的過程沒有體現(xiàn)了細胞的全能性
B、iPS細胞有細胞周期，它分化形成的神經(jīng)細胞一般不具細胞周期
C、iPS細胞可分化形成多種組織細胞，說明“iPS細胞”在分裂時很容易發(fā)生突變
D、iPS細胞在分化時正常基因突變成原癌基因是細胞癌變的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，發(fā)現(xiàn)無毒R型和被加熱殺死的有毒S型細菌混合后，在小鼠體內(nèi)找到了下列類型的細菌（　�。�
①有毒R型　   ②無毒R型     ③有毒S型     ④無毒S型．
A、①②B、③④C、②③D、②④

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