【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( )
A. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,④的合成與高爾基體有關(guān)
B. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
C. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀
D. ⑤為肌糖原,當(dāng)人體血糖濃度降低時(shí),可以分解為葡萄糖來補(bǔ)充血糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。細(xì)胞面臨代謝壓力時(shí),細(xì)胞可降解自身大分子或細(xì)胞器為生存提供能量。下圖1、圖2為酵母細(xì)胞自噬的信號(hào)調(diào)控過程,AKT和mTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。
(1)酵母菌的同化作用類型是________。
(2)據(jù)圖1所示,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與受體結(jié)合,激活________來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為________(中間產(chǎn)物)進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP。在ATP充足時(shí)激活的mTor抑制自噬的發(fā)生。
(3)據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞通過啟動(dòng)________過程為細(xì)胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動(dòng) ________程序。
(4)酵母菌在饑餓狀態(tài)下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體會(huì)產(chǎn)生膜泡包圍細(xì)胞內(nèi)容物形成自噬體。酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶,科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時(shí),以野生型酵母菌為對(duì)照組,液泡水解酶缺陷型酵母菌突變體為實(shí)驗(yàn)組,在饑餓狀態(tài)下,得到圖3所示結(jié)果。此結(jié)果證明________。自噬發(fā)生過程中,液泡在酵母細(xì)胞中的地位和人體細(xì)胞中________的地位類似。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是( )
A. 若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)
B. 若Y表示生物體內(nèi)Hg含量,a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者
C. 若Y表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體
D. 若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因突變的下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失或改變
B.基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量或排列順序的改變而引起的
C.基因突變只有在一定的外界環(huán)境條件作用下才能發(fā)生
D.基因突變的突變率是很低的,并且大都是有害的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列脂質(zhì)物質(zhì)中能對(duì)生物體的正常代謝活動(dòng)和生殖過程起調(diào)節(jié)作用的是( )
A.脂肪B.磷脂C.固醇類D.脂肪酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在同一草場(chǎng),牛和羊雖吃同樣的草料,但牛肉和羊肉的味道卻不同,其根本原因是( )
A.牛羊肉所含物質(zhì)成分不同 B.牛羊的染色體數(shù)目不同
C. 不同的DNA控制合成不同的蛋白質(zhì) D.牛和羊的祖先不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】SARS是RNA病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A.無生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)的層次B.組成的元素有C、H、O、N、P
C.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞D.體內(nèi)核酸含有5種堿基
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