19．下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是（　�。�
A．ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
B．肌細(xì)胞收縮時(shí)ATP與ADP比值降低
C．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)
D．一分子ATP徹底水解后得到三分子磷酸基和一分子腺嘌呤

分析 ATP中文名叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式簡寫A-p～p～p，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三個(gè)，P表示磷酸基團(tuán)．幾乎所有生命活動(dòng)的能量直接來自ATP的水解，由ADP合成ATP 所需能量，動(dòng)物來自呼吸作用，植物來自光合作用和呼吸作用，ATP可在細(xì)胞器線粒體或葉綠體中和在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成．

解答 解：A、形成ATP可通過光合作用和呼吸作用，ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能，A正確；
B、肌細(xì)胞收縮時(shí)，會消耗ATP，故肌肉細(xì)胞中的ATP與ADP的比值會降低，B正確；
C、ATP中的“A”指腺苷，DNA、RNA中的堿基“A”表示腺嘌呤，不是同一物質(zhì)，C正確．
D、一分子ATP徹底水解后得到三分子磷酸基和一分子腺嘌呤和一分子核糖，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化及特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省三校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaBb的卵原細(xì)胞（兩對基因獨(dú)立遺傳），產(chǎn)生基因型為aB卵細(xì)胞的同時(shí)，3個(gè)極體的基因型是 （ ）

A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．a(chǎn)B、Ab、Ab D．a(chǎn)B、AB、AB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示為DNA片段，看圖填空

（1）寫出下列數(shù)字代表物質(zhì)的名稱

1 5 9 10

（2）DNA分子的多樣性主要取決于

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．將一個(gè)土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖1所示），以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題
（1）若土豆片為4片時(shí)，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖2.20分鐘后，氣體量不再增加的原因是過氧化氫量有限．
（2）若土豆片為8片時(shí)，和上述實(shí)驗(yàn)所得的曲線（實(shí)線）相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線最可能是圖3c圖中的虛線．如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是增加過氧化氫濃度，其結(jié)果可用圖3a圖中的虛線表示．
（3）為保證上述實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，需要控制的其他外界環(huán)境因素，如溫度（或光照或氣壓等）．
（4）若土豆片為4片且其他條件不變，針筒中反應(yīng)液的pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速度將不變，原因是在pH為2時(shí)酶已經(jīng)失活．
（5）圖中能正確表示人體內(nèi)過氧化氫酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是（　　）
A．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖象，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目
B．利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，色素的提取可用無水乙醇或丙酮對葉片進(jìn)行浸泡，然后用紙層析法對色素進(jìn)行分離
C．利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡
D．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞衰老敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的衰老也就意味著個(gè)體的衰老
B．老年斑的出現(xiàn)是因?yàn)榧?xì)胞衰老時(shí)酶的活性降低而引起的
C．染色體兩端有起保護(hù)作用的端粒，端粒被“截短”后會影響正�；虻谋磉_(dá)，從而導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)各種衰老特征
D．細(xì)胞的衰老對個(gè)體而言是具有消極意義的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成及它們各自功能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位．請回答相關(guān)問題：

（1）M1在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)是糖原，在植物細(xì)胞內(nèi)是淀粉．
（2）圖中①代表的基本化學(xué)元素主要是N，②代表的化學(xué)元素是N、P．
（3）生物體中的m3約有20種，每種之間的區(qū)別在于R基團(tuán)．
（4）真核生物體中的m4有8種，每種之間的區(qū)別在于堿基和五碳糖的不同．
（5）同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某植物的遺傳因子組成為AaBb，兩對遺傳因子獨(dú)立遺傳．在該植物的自交后代中，性狀表現(xiàn)不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為（　　）
A．$\frac{3}{16}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述正確的是（　�。�
A．在一定范圍內(nèi)，增大氧氣的濃度，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾氏瓤旌舐?/td>
B．主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程一定需要線粒體提供能量
C．離子、氨基酸等都是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞
D．Na+排出神經(jīng)元的方式為協(xié)助擴(kuò)散，Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案