精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

不直接參與碳循環(huán)的生理過程的是

[  ]

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.微生物的分解作用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:013

不直接參與碳循環(huán)的生理過程的是

[  ]

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.微生物的分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學年度下學期高三理綜模擬試題(5) 題型:單選題

(10分)2009年,反常天氣呈現世界各地,凸現嚴峻的全球氣候變暖趨勢。其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據圖回答下列問題:

(1)造成全球氣候變暖的主要原因是_                _。
(2)巖石圈中的碳以_____________________________形式貯存,故不直接參與碳循環(huán)。碳在無機環(huán)境和生物群落中主要是以___                     _形式進行循環(huán)的。
(3)由于碳循環(huán)具有_____________________________,為減緩溫室氣體的排放,為此聯合國制定<<京都議定書》。
(4)某地區(qū)進行核試驗造成A中出現部分白花苗,對D,C的影響是_    ___。
(5)參與過程⑤的生物種類有__,其在碳循環(huán)中的作用是_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年全國大聯考(大綱)高考預測試卷理綜生物試題 題型:綜合題

(10分)某一自然水體含有如下圖所示的四種生物構成的食物網,請回答:


 
  (1)該食物網所在的生態(tài)系統(tǒng)中參與碳循環(huán)的生理過程

                                      。
(2)假如鯽魚的同化量1/2直接來自水草、1/4來自輪蟲,
且按能量傳遞效率10%計,則當鯽魚每增加1000克,
則需消費              克螺螄。
(3)鯽魚和螺螄間的關系是                 。
(4)若調查鯽魚的種群密度,常用的方法是          。 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

不直接參與碳循環(huán)的生理過程的是


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    微生物的分解作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案