高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用.下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)在縮手反射過(guò)程中,Ⅰ產(chǎn)生的信號(hào)物質(zhì)E是
 
.Ⅱ膜上的F是
 
,F(xiàn)與E的結(jié)合引起Ⅱ產(chǎn)生
 

(2)在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激
 
細(xì)胞(細(xì)胞Ⅰ),引起胰島素(E)的分泌增加,同時(shí)可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過(guò)
 
調(diào)節(jié)使血糖濃度降低.在該過(guò)程中,Ⅱ內(nèi)糖原的含量
 

(3)在初次免疫過(guò)程中,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ,刺激Ⅱ產(chǎn)生
 
,在該物質(zhì)作用下,刺激
 
細(xì)胞增殖、分化形成大量的
 
細(xì)胞.
(4)在人體水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,垂體釋放的激素E是
 
,Ⅱ是
 
細(xì)胞.
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析圖解可知,細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過(guò)細(xì)胞外液的運(yùn)輸,到達(dá)細(xì)胞Ⅱ,與細(xì)胞Ⅱ上的相應(yīng)受體蛋白結(jié)合,從而傳遞相應(yīng)信息.生物體中的信號(hào)分子包括:激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等.
解答: 解:(1)在神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,由位于上一個(gè)神經(jīng)元(細(xì)胞Ⅰ)的突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)(物質(zhì)E),通過(guò)突觸間隙,與突觸后膜上的受體(物質(zhì)F)結(jié)合,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制.
(2)在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激胰島B細(xì)胞(細(xì)胞Ⅰ),引起胰島素(E)的分泌增加,同時(shí)可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使血糖濃度降低.由于胰島素能夠促進(jìn)糖原的合成,因此在該過(guò)程中,Ⅱ內(nèi)糖原的含量增多.
(3)在初次免疫過(guò)程中,抗原(E)經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給T細(xì)胞(Ⅱ),刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子.淋巴因子能夠刺激B細(xì)胞增殖、分化形成大量的漿(效應(yīng)B)細(xì)胞.
(4)在人體水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,垂體釋放抗利尿激素(激素E),該激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,因此Ⅱ是腎小管和集合管細(xì)胞.
故答案為:
(1)神經(jīng)遞質(zhì)     受體蛋白(糖蛋白)    興奮或抑制(膜電位變化)
(2)胰島B     神經(jīng)-體液     增多
(3)淋巴因子    B   漿(效應(yīng)B)
(4)抗利尿激素      腎小管和集合管
點(diǎn)評(píng):本題以細(xì)胞之間信息傳遞的模型為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)以及免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記興奮在突觸上傳導(dǎo)的過(guò)程;識(shí)記血糖平衡調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式;明確體液免疫中T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能夠刺激B細(xì)胞增殖分化;識(shí)記抗利尿激素的靶細(xì)胞等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人剛進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、激素①代表促甲狀腺激素
B、激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)
C、激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞
D、受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是有關(guān)生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn),全部給予右側(cè)光照,結(jié)果不向光彎曲生長(zhǎng)的是(  )
A、(2)(3)(5)
B、(2)(3)(5)(7)
C、(2)(3)(5)(6)(7)
D、(2)(3)(5)(6)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用關(guān)系.依此圖回答:頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的產(chǎn)生是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度進(jìn)入圖中的哪個(gè)區(qū)間的結(jié)果( 。
A、OA區(qū)間
B、OB區(qū)間
C、進(jìn)入大于OA區(qū)間
D、進(jìn)入大于OB區(qū)間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血糖是人體活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源,在正常情況下人體血糖含量保持動(dòng)態(tài)平衡.請(qǐng)分析回答以下血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程的有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1表示某同學(xué)進(jìn)食后血糖、胰島素、胰高血糖素含量的變化,其中表示胰島素含量變化的是
 
曲線.
(2)該同學(xué)進(jìn)食后血糖升高是由于
 
.進(jìn)食一段時(shí)間后血糖又恢復(fù)到正常水平,這是由于
 
的分泌增加,與組織細(xì)胞表面的
 
結(jié)合,促使組織細(xì)胞
 

(3)這名同學(xué)放學(xué)后在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間,運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖2所示,bc段血糖濃度下降的直接原因是
 
;cd段血糖濃度升高是由于
 
的分泌增加,促進(jìn)了
 
分解產(chǎn)生葡萄糖.
(4)糖尿病是一組由于胰島素分泌缺陷或胰島素作用障礙所致的以高血糖為特征的代謝性疾。悄虿∮卸喾N類型,其中有一種類型的糖尿病患者的胰島素分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對(duì)對(duì)胰島素不夠敏感,原因可能是
 

(5)當(dāng)血糖濃度高于180mg/dL時(shí),腎小球?yàn)V過(guò)液的滲透壓增加,與腎小管壁細(xì)胞的
 
 減小,影響腎小管
 
從而導(dǎo)致尿量增多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

(1)該病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳病.
(2)Ⅰ3的基因型是
 
,Ⅱ5的基因型是
 

(3)若Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,屬于真核細(xì)胞的是
 
,判斷的主要依據(jù)為
 

(2)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在
 

(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在
 

(4)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題.
(1)如圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.
有一種遺傳病,僅有父親傳給兒子不傳給女兒,該致病基因位于圖中的
 
部分.
(2)如圖2是某家族系譜圖.
①甲病屬于
 
遺傳。
②從理論上講,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是
1
2
.由此可見(jiàn),乙病屬于
 
遺傳。
③該家系所在地區(qū)有家族未表現(xiàn)的某種常染色體顯性遺傳病,其人群中的發(fā)病率為19%,Ⅱ-4與該地區(qū)一個(gè)患該病的女孩子結(jié)婚,則他們的子女中患這種病的幾率是
 

(3)在生物的遺傳基因中存在復(fù)等位現(xiàn)象,即一個(gè)基因可以有很多等位形式,如a1,a2,…a,但就每一個(gè)二倍體細(xì)胞來(lái)講,最多只能有其中的兩個(gè),而且分離的原則也是一樣的,像這樣,一個(gè)基因存在很多等位形式,稱為復(fù)等位現(xiàn)象.兔毛的顏色就是由位于常染色體上的4個(gè)復(fù)等位基因控制的,分別是C、Cab、Cb、c,其中C對(duì)其它三者完全顯性,使兔毛的顏色呈深灰色;Cab對(duì)其它兩者完全顯性,使兔毛的顏色呈銀灰色;Cb對(duì)c完全顯性,使兔毛的顏色呈喜馬拉雅型,c使兔毛的顏色顯白色.
①控制兔毛顏色的基因型共有
 
種.如果該基因只位于X染色體上,則控制兔毛顏色的基因型共有
 
種.如果該基因位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段是,則深灰色兔的基因型共有
 
種.
②現(xiàn)有一只深灰色兔,與
 
種顏色的兔雜交可產(chǎn)生白色兔.該深灰色兔的基因型是
 

③一只深灰色兔和一只喜馬拉雅型兔雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對(duì)親本的基因型是
 
,它們?cè)偕恢幌柴R拉雅型雄兔的概率是
 

④用遺傳圖解表示一只銀灰色兔和一只喜馬拉雅型兔雜交產(chǎn)生三種后代的過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

日本核電站泄漏事故曾引發(fā)我國(guó)部分民眾搶購(gòu)碘鹽,傳言稱食用碘鹽可以防核輻射,對(duì)此衛(wèi)生廳相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者明確表示,碘攝入量不足會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫,但盲目過(guò)量吃碘鹽或碘片,亦會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫.某科研小組利用動(dòng)物園飼養(yǎng)的狗設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述結(jié)論.材料用具:生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的正常成年狗若干,普通飼料(缺碘,其他營(yíng)養(yǎng)全面),五組不同濃度的碘水(2μg/L、4μg/L、6μg/L、8μg/L、10μg/L),紅外微光譜儀(通過(guò)體表測(cè)定狗甲狀腺大。畬(shí)驗(yàn)步驟:
①取五只生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致成年狗隨機(jī)編號(hào)A、B、C、D、E.
②分別給A、B、C、D、E五只狗每天定時(shí)飼喂等量且適量普通飼料并添加等量且適量的不同濃度的碘水.
③然后在動(dòng)物園隨機(jī)散養(yǎng)飼養(yǎng)一段時(shí)間后,用紅外微光譜儀測(cè)定每只狗甲狀腺大小,并記錄分析.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中至少有三項(xiàng)錯(cuò)誤請(qǐng)你改正:
 

(2)科研小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出:碘的作用具有最適濃度,在最適濃度時(shí)幾乎不發(fā)生甲狀腺腫,在低濃度(小于6μg/L)時(shí),隨濃度的降低,甲狀腺腫的患病率逐漸升高達(dá)到40%左右;在高濃度(大于6μg/L)時(shí),隨濃度的升高,甲狀腺腫的患病率逐漸升高,結(jié)果與低濃度接近.請(qǐng)你將此結(jié)論用坐標(biāo)曲線圖表示出來(lái).
 

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