A、包扎傷口用透氣紗布 |
B、體育鍛煉提倡有氧運動 |
C、玉米水淹時及時排澇 |
D、小麥施肥后適時澆水 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層 |
B、紅色的西瓜汁含豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
C、脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可滴加鹽酸洗去多余的染液 |
D、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、m個 18 m |
B、(m-4)個 18(m-4) |
C、(m-3)個 18(m-3)+4 |
D、(m-2)個 18(m-2)+4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、4 |
B、至少4、至少4 |
C、>500、>500 |
D、<500、<500 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 光合色素含量(mg/g) | 凈光合速率(μmol?m-2?s-1) |
A組(黑紗網(wǎng)遮罩) | 21.9 | 5.0 |
B組(雙層綠紗網(wǎng)遮罩) | 19.2 | 6.0 |
C組(單層綠紗網(wǎng)遮罩) | 17.1 | 14.4 |
D組(自然光照) | 15.9 | 12.5 |
A、本實驗中D組為對照組,此條件下的幼苗生長最好 |
B、根據(jù)色素在層析液中溶解度的不同可以將色素分離 |
C、本實驗的測量指標是桂花幼苗對氧氣的吸收量 |
D、由表中數(shù)據(jù)可知凈光合速率與光合色素含量呈負相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、核糖體 |
C、葉綠體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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