【題目】如圖示為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程．下列敘述有誤的是（）

A. ②④過(guò)程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. RNA聚合酶可來(lái)源于進(jìn)行⑤過(guò)程的生物

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程，子一代含15N的DNA占100%

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不完全相同

【答案】B

【解析】試題分析：②④過(guò)程分別為DNA的轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶參與，A正確；逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程應(yīng)該在病毒的宿主細(xì)胞中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程，由于是半保留復(fù)制，子一代含15N的DNA占100% ，C正確；轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，是DNA上的A、G、C、T分別和RNA上的U、C、G、A配對(duì)；翻譯過(guò)程中是mRNA上的A、G、C、U分別和tRNA上的U、C、G、A配對(duì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物：用顯微鏡觀察裝片時(shí)，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，則此異物可能存在于

A．物鏡上 B．目鏡上 C．實(shí)驗(yàn)材料中 D．反光鏡上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部個(gè)體進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為

A. 3：1：5 B. 10：6 C. 9: 6 D. 1: 1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A. 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 真核生物中，DNA和RNA都能夠控制生物性狀

C. 含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體、核糖體

D. 可用甲基綠對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色，觀察DNA的分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線(xiàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）曲線(xiàn) 為糖尿病患者的。

（2）造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是 。

（3）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)BC段的代謝主要途徑是 。能夠促進(jìn)BC過(guò)程進(jìn)行的激素是 ，能夠抑制BC過(guò)程的激素是 。

（4）曲線(xiàn)CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是 。

（5）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1小時(shí)后，給他注射適量的胰島素，那么該患者的血糖變化為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是

A. 膽固醇是構(gòu)成一切動(dòng)、植物細(xì)胞膜的重要成分

B. 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則決定了DNA分子的特異性

C. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能喪失

D. RNA與DNA的分子都是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“—○—＜”表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢，則下列敘述正確的是

A．與感受器相連的部位是A和C，圖中共有3個(gè)完整的突觸

B．在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則f點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)，并在b點(diǎn)可測(cè)到電位變化

C．對(duì)該反射弧來(lái)說(shuō)，大腦皮層對(duì)其活動(dòng)一定不會(huì)產(chǎn)生影響

D．在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位變化，而下一神經(jīng)元的興奮將會(huì)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下：其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是

A. Ca2+ B. SO32- C. Zn2+ D. H2PO4-

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、a是一對(duì)等位基因。下圖①～③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群的A基因頻率的變化情況，3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26，260和2600。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．種群越小基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大

B．②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%

C．150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D．自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

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