【題目】雞的正常體溫是41℃左右，將雞肝片在適宜條件下研碎，制得酶液．在反應(yīng)器中，加入3%的過氧化氫2mL，酶液1mL，保溫并測定其產(chǎn)生的氣體量．如圖為25℃，40℃，50℃時的氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系．①、②、③依次代表的溫度是（ ）

A.25℃，40℃，50℃
B.40℃，50℃，25℃
C.40℃，25℃，50℃
D.50℃，25℃，40℃

【答案】C
【解析】解：雞的正常體溫是41℃左右，如圖為25℃、40℃、50℃時的氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系．故40℃時酶活性最高，為曲線①，25℃時酶活性降低，反應(yīng)速度較慢，故為曲線②，50℃是酶變性失活，故為曲線③，則①、②、③依次代表的溫度是40℃、25℃、50℃．
故選：C．
據(jù)圖示可知，①反應(yīng)結(jié)束最快，故為最適溫度，②反應(yīng)速度較慢，③氣體產(chǎn)生較少后不再產(chǎn)生，說明酶可能變性失活．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖1所示的實驗．請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸（填“是”或“不是”）極性運輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實驗，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 ．
（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸（填“是”或“不是”）極性運輸．
（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證．黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 ． 研究已證實光也有降解IAA的作用．這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長（填“有利”“不利”或“無影響”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題

（1）甲圖中A場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的階段，物質(zhì)b可能是 ， 物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>（CH2O）需經(jīng)歷兩個過程．
（2）上述反應(yīng)中，當突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是（ ）（多選）
A.物質(zhì)a
B.物質(zhì)b
C.三碳化合物
D.五碳化合物
E.ADP+Pi
F.（CH2O）
（3）乙圖是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置置于不同光強下得到下表的實驗數(shù)據(jù)，其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol．

光強
（μmol．m﹣2 ． s﹣1）

右側(cè)刻度變化
（格/h）

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

裝置中水草的呼吸速率是μmol氧氣/小時，分析表中數(shù)據(jù)，在光強50μmol．m﹣2 ． s﹣1 ， 裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是（ ）
A.20μmol
B.60μmol
C.80μmol
D.120μmol
（4）從下表數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達到光合作用飽和時，可能對應(yīng)的光強是（ ）
A.100μmol．m﹣2 ． s﹣1
B.150μmol．m﹣2 ． s﹣1
C.200μmol．m﹣2 ． s﹣1
D.無法精確確定
（5）甲、乙兩組密封玻璃瓶中，加入數(shù)量、大小、苗齡、長勢相同的某植物葉片，并分別放置等量的自來水和0.125%NaHCO3溶液，用傳感器測量瓶中氧濃度，記錄數(shù)據(jù)見表：

序號

組別

氧初始數(shù)據(jù)（mgL﹣1）

氧終結(jié)數(shù)據(jù)（mgL﹣1）

差值（mgL﹣1）

1

甲

2.74

2.56

﹣0.18

2

乙

2.36

3.23

0.87

光照度26klux；水溫18℃；光照時間0.5h

造成甲乙兩組氧濃度變化的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腺苷酸激酶存在于線粒體的內(nèi)外膜間隙中，它能將ATP分子末端的磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上，結(jié)果產(chǎn)生（　�。�

A. 一分子AMP和一分子ADP B. 兩分子ADP

C. 一分子ATP和一分子ADP D. 一分子ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學總結(jié)的內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的有關(guān)概念圖，試回答：

(1)寫出圖中方框1、2、3內(nèi)表示的內(nèi)容：1．________，2.________，3.________。

(2)圖中列出了人體內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三項重要指標，健康人這三項指標的正常值如何？____________

指標

正常值(范圍)

(3)在進行常規(guī)體檢時，如果內(nèi)環(huán)境某種成分的指標超出正常范圍，會對身體造成哪些不利影響？

①若大量出汗而只補充水分，________。

②若人體長期處于高溫環(huán)境中，________。

③若血液中鈣的含量過低，________。

(4)組織細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過________、________等系統(tǒng)才能到達各種組織細胞，而組織細胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過________、________、________等系統(tǒng)才能排出體外。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生物中關(guān)于堿基、五碳糖、核苷酸種類的描述，正確的是 （ ）

選項

A

B

C

D

生物名稱

T4噬菌體（一種病毒）

煙草葉肉細胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細胞

含氮堿基

5種

5種

4種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中4類有機化合物的關(guān)系，每個橢圓代表一類有機物．下列化合物組合序列中，最符合圖意的一組是（ ）

A.脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素
B.激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶
C.酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)
D.脂質(zhì)、酶、激素、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形．則下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲可以導(dǎo)致戊的形成
B.甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的形成
C.乙可以導(dǎo)致丙的形成
D.乙可以導(dǎo)致戊的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組探究pH對過氧化氫酶活性的影響，實驗過程如下：

一、實驗材料及用具：新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H2O2溶液、試管等。

二、實驗步驟

步驟

試管編號

A

B

C

D

E

①加入血漿或緩沖液各2 mL

血漿

pH5.0

緩沖液

pH6.0

緩沖液

pH7.0

緩沖液

pH8.0

緩沖液

②加入10%的過氧化氫溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

③加入新鮮肝臟研磨液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量

請回答有關(guān)問題。

(1)該實驗的實驗組為__________試管；自變量為__________，因變量為__________。

(2)如果如圖表示的是在pH＝7.0的試管中過氧化氫的量隨時間的變化，請在圖中畫出氧氣生成總量隨時間的變化曲線(標注曲線1)和酶量增加一倍時過氧化氫含量隨時間的變化曲線(標注曲線2)。________

(3)如果用淀粉代替過氧化氫，并用斐林試劑檢測結(jié)果，你認為是否可行？請說明理由： ______________________。

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