【題目】用紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判斷,此時
A. 改用凹面反光鏡,放大光圈 B. 改用凹面反光鏡,縮小光圈
C. 改用平面反光鏡,放大光圈 D. 改用平面反光鏡,縮小光圈
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示為植物根細(xì)胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系。縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c三幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是
A. 載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B. 氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
C. 載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D. 溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成的敘述,錯誤的是
A. 免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成
B. 淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞等
C. T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,遷移到胸腺中成熟
D. 溶菌酶、淋巴因子和抗體都是發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),屬于免疫活性物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對D和d為顯性,D對d為顯性。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是
A.該鳥種群中共有6種基因型
B.藍(lán)色個體間交配,F(xiàn)1中雌性個體都呈藍(lán)色
C.灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是1/2
D.灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配,F(xiàn)1中雌鳥均為藍(lán)色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是 。兩種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化是由于萌發(fā)的種子產(chǎn)生赤霉素促進(jìn)α-淀粉酶的生成。種子萌發(fā)過程中有機(jī)物總量的變化趨勢為 。在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生下列的生理活動有 (填序號,不定項選擇)。
A.光合作用 B.細(xì)胞呼吸
C.有絲分裂 D.減數(shù)分裂
(2)據(jù)研究赤霉素可以使大麥種子無需萌發(fā)就能產(chǎn)生α-淀粉酶,請根據(jù)下列材料和用具加以證明。
①材料與用具:淀粉、未萌發(fā)的大麥種子、0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、研缽、試管、量筒、酒精燈、大小燒杯等。
②實驗步驟:
a.將未萌發(fā)的大麥種子均分成A、B兩組,A組不處理、B組用赤霉素處理。
b.一段時間后將A、B兩組種子研磨成粉末,把A、B兩組等量的粉末分別加到甲、乙兩支盛有淀粉溶液的試管中搖勻,在60℃水浴中保溫一定時間。
c.先向甲、乙兩支試管中加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,搖勻后再加入1mL0.05g/mL的CuSO4溶液,同時放入50-65℃水浴中加熱2min。
d.觀察試管中顏色變化。
請回答相關(guān)問題:
改正步驟中錯誤的操作: 。
改正后的實驗預(yù)期結(jié)果是 。有人認(rèn)為不需要提供實驗材料-淀粉也能達(dá)到實驗?zāi)康,理由?/span> 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)癌和癌細(xì)胞的說法中,錯誤的是
A.癌細(xì)胞能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變 B.癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化,容易轉(zhuǎn)移
C.癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果 D.苯、紫外線都屬于化學(xué)致癌因子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對生物學(xué)中幾個“率”的敘述正確的是( )
A.對種群大小和種群密度起決定作用的只有出生率和死亡率
B.種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長速率
C.用一定濃度的赤霉素浸種,可以提高種子的萌發(fā)率
D.恒溫動物的耗氧率(呼吸強(qiáng)度)與外界環(huán)境溫度無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是
A. 需要能量驅(qū)動
B. 所指的物質(zhì)是指組成生物體的化合物
C. 所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)--生物圈
D. 所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com