【題目】圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖,乙家族患色盲(B﹣b).請(qǐng)據(jù)下圖回答.
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于染色體上,是性遺傳.
(2)圖甲中Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)),則Ⅲ﹣8表現(xiàn)型是否一定正常? , 原因是 .
(3)圖乙中Ⅰ﹣1的基因型是 .
(4)若圖甲中的Ⅲ﹣8與圖乙中的Ⅲ﹣5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是;他們生一女孩正常的概率是 .
【答案】
(1)常;顯
(2)不一定;Ⅲ﹣8的基因型有兩種可能
(3)XBXb
(4);
【解析】解:(1)由分析可知,甲為常染色體顯性遺傳。2)圖甲中Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣7為異卵雙生,設(shè)甲致病基因用A表示,則Ⅱ﹣3基因型為aa,Ⅲ﹣7基因型為aa,所以Ⅱ﹣4的基因型為Aa,由Ⅱ﹣3基因型為aa和Ⅱ﹣4的基因型為Aa可知:Ⅲ﹣8的基因型可能是Aa或aa.(3)由乙圖中Ⅲ﹣5為XbXb可知Ⅱ﹣4為XBXb , 由伴X隱性遺傳的特點(diǎn)可知Ⅱ﹣4中的Xb一定來(lái)自正常的Ⅰ﹣1,所以Ⅰ﹣1的基因型是XBXb . (4)圖甲中的Ⅲ﹣8基因型為aaXBY或AaXBY,為AaXBY的概率是 .圖乙中的Ⅲ﹣5基因型為aaXbXb . 我們分別拆開(kāi)計(jì)算 Aa×aa,則后代中患病(Aa)的概率為 ;XBY×XbXb子代患病XbY的概率是 ,所以他們生下兩病兼患男孩的概率是 .他們生一女孩正常的概率是 . 所以答案是:(1)常;顯;(2)不一定Ⅲ﹣8的基因型有兩種可能;(3)XBXb;(4) ;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了常見(jiàn)的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握常見(jiàn)遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無(wú)腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境遭到破壞時(shí),必將引起
A. 細(xì)胞代謝紊亂 B. 酶促反應(yīng)速率加快
C. 體溫升高 D. 血糖濃度降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物中具有不同的化學(xué)基因,它們對(duì)水的親和力不同.易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基團(tuán)(如﹣NH2、﹣COOH、﹣OH),具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán),如脂類分子中的碳?xì)滏湥惙肿油泻荛L(zhǎng)的碳?xì)滏,難溶于水而聚集在一起.請(qǐng)回答:
(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個(gè)含有等量水的容器中,如圖所示.容器中的自由水量甲比乙 .
(2)相同的質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)它們含水量相同時(shí),自由水含量較多的是種子.
(3)以占種子干重的百分比計(jì)算,種子萌發(fā)時(shí)干燥大豆種子的吸水量比干燥花生種子吸水量 .
(4)種子入庫(kù)前必須對(duì)其干燥處理,降低種子中的含水量,這是因?yàn)?a. .
b. .
(5)各地規(guī)定的入庫(kù)糧食的含水量標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,其原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲(chóng)劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害.某研究小組開(kāi)展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A,B,C,D,E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表所示.分析回答:
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲(chóng)劑 | |||
A | 魚(yú)(甲) | 魚(yú)(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(yú)(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為(請(qǐng)用字母和箭頭表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是 , 食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 .
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的倍.
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指 , 其主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外,還有;圖中以CO2形式流動(dòng)的是(填序號(hào));該生態(tài)系統(tǒng)中丙為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成1的主要成分是和 .
(2)3是 , 13是 .
(3)12是 , 它是的場(chǎng)所.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此化合物含有_____個(gè)游離的羧基。
(2) 圖中①的名稱為_____,表示R基的序號(hào)有____。形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)叫做_____。
(3)若組成該化合物的氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,則此化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是
A. 沒(méi)有核膜的細(xì)胞一定屬于原核細(xì)胞
B. 蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的化合物
C. 細(xì)胞中水分含量發(fā)生變化,可以影響代謝的速度
D. 細(xì)胞中丙酮酸的分解一定在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A. 基因重組 B. 環(huán)境差異 C. 基因突變 D. 染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型.如圖的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者.已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為(填“隱性”或“顯性”)性狀.
(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中,表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是(填個(gè)體編號(hào)).
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是(填個(gè)體編號(hào)).
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