下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B、有高爾基體的細(xì)胞不一定能分泌蛋白質(zhì)
C、有線(xiàn)粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專(zhuān)題:
分析:1、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞.
2、植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),與分泌物的形成無(wú)關(guān).
3、有線(xiàn)粒體的細(xì)胞也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
4、核糖體的細(xì)胞能合成蛋白質(zhì),但不一定能合成分泌蛋白.
解答: 解:A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器,即核糖體,A錯(cuò)誤;
B、高爾基體普遍分布在動(dòng)植物細(xì)胞中,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能是與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中的功能是與細(xì)胞壁的形成有關(guān),B正確;
C、有線(xiàn)粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,如酵母菌,C錯(cuò)誤;
D、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,包括分泌蛋白和結(jié)構(gòu)蛋白等,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體和核糖體的分布和功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是( 。
A、以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B、a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
C、三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D、a、b細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用電子顯微鏡觀察A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu),觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~e具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,其中a的膜上有小孔,而b、c的膜上沒(méi)有小孔;細(xì)胞分裂時(shí),從d周?chē)l(fā)出絲狀物;e由幾個(gè)囊狀結(jié)構(gòu)折疊而成.將A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有無(wú)情況整理歸納如下:(“+”表示存在,“-”表示不存在)
細(xì)胞結(jié)構(gòu)abcde
A-----
B+++-+
C++-++
(1)A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝的一種,則A、B、C分別是
 
、
 
 

(2)a~e依次是
 
、
 
、
 
、
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖表示某植物生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.正確的是( 。
A、圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于10-8(mol/L)
B、丙圖A段產(chǎn)生生長(zhǎng)素,只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸
C、甲、乙圖示都說(shuō)明了植物生長(zhǎng)素具有兩重性
D、某小組在探究促進(jìn)扦插生根的最適生長(zhǎng)素濃度時(shí),預(yù)設(shè)了Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)濃度,結(jié)果都沒(méi)有生根,建議該小組在Ⅰ、Ⅱ兩濃度之間設(shè)置梯度濃度,即可找到促進(jìn)扦插生根的最適濃度范圍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分中不含脫氧核糖的是( 。
A、葉綠體B、線(xiàn)粒體
C、核糖核酸D、脫氧核糖核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

屬于相對(duì)性狀的是(  )
A、豌豆子葉的黃色與豆莢的綠色
B、豌豆豆莢的飽滿(mǎn)與豆莢的黃色
C、狗的長(zhǎng)毛與直毛
D、豌豆花的頂生與腋生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示.下列敘述與該圖相符的是( 。
A、該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
C、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D、在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)常與多糖結(jié)合成糖蛋白,糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別、信號(hào)傳導(dǎo)等生命活動(dòng)中起重要作用.下列哪個(gè)過(guò)程與糖蛋白無(wú)關(guān)( 。
A、癌細(xì)胞的擴(kuò)散與轉(zhuǎn)移
B、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C、胰島素促進(jìn)血糖濃度降低
D、甲狀腺激素的合成、加工

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞可分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類(lèi),下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、兩類(lèi)細(xì)胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素
B、兩類(lèi)細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體
C、遺傳物質(zhì)載體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成
D、原核細(xì)胞都沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案