【題目】如圖是分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程示意圖,其中③指的是膜狀結(jié)構(gòu);卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)該過程發(fā)生在_______(填“原核”或“真核”)細胞中,圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有________(填序號)。

(2)圖中的分泌蛋白最初在[ ]____中合成,合成后通過[ ]___運輸?shù)舰苤羞M一步修飾加工。

(3)研究表明,硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用?梢酝茰y人體缺硒時,下面細胞中受影響最大的細胞是_____。

A.脂肪細胞 B.汗腺細胞 C.心肌細胞 D.口腔上皮細胞

【答案】 真核 ①⑤ ②核糖體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C

【解析】本題考查分泌蛋白的合成與分泌過程、細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)與功能,要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形,判斷出圖中①-⑥分別表示核膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜,可據(jù)此分析答題。

(1)原核細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器,根據(jù)題意可知,分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程涉及多種細胞器參與,僅能發(fā)生在真核細胞內(nèi);圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有核膜、線粒體。

(2)圖中的分泌蛋白最初在[②]核糖體中合成,合成后通過[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)舰芨郀柣w中進一步修飾加工,最后通過細胞膜以胞吐的方式分泌出細胞,整個過程由線粒體提供能量。

(3)線粒體是有氧呼吸的主要場所,細胞生命活動所需的能量主要來自線粒體;根據(jù)題意“硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用”,幾種細胞中,與其他細胞相比,心肌細胞不斷收縮以維持心臟的跳動,因此心肌細胞耗能最多,對線粒體的依賴性最大,因此可以推測,人體缺硒時,受影響最大的細胞是心肌細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群特征和種群數(shù)量變化的敘述,正確的是

A. 組成種群個體的空間分布不屬于種群特征

B. 樣方法可用于估算某些動物的種群密度

C. 當(dāng)種群數(shù)量達到K/2時種群的出生率最大

D. 遷入大量同種個體會使該種群的K值增大

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【題目】靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位分別是

A內(nèi)正外負、外正內(nèi)負

B內(nèi)正外負、內(nèi)正外負

C外正內(nèi)負、外正內(nèi)負

D外正內(nèi)負、內(nèi)正外負

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機體,機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過程,以下正確的是

A. 處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞

B. 漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體

C. T細胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細胞并與靶細胞結(jié)合

D. 吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員比較了單獨固定云微藻和混合固定云微藻、芽孢桿菌后云微藻的增殖變化,結(jié)果如圖.相關(guān)敘述正確的是(  )

A.實驗中單獨固定和混合固定通常采用包埋法
B.可采用稀釋涂布平板法對云微藻和芽孢桿菌計數(shù)
C.實驗時間內(nèi)固定后的云微藻數(shù)量均呈“J”型增長
D.混合固定時云微藻增殖快,與芽孢桿菌提供CO2有關(guān)

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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)細胞減數(shù)分裂的敘述,正確的是

A. 減數(shù)第一次分裂前期,配對的染色體的形態(tài)和大小一定相同

B. 減數(shù)第一次分裂后期,著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 減數(shù)第二次分裂中期,同源染色體成對排列在赤道板上

D. 減數(shù)第二次分裂后期,不會發(fā)生非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化“自然選擇”理論的敘述,錯誤的是

A. 各種變異都是自然選擇的原材料

B. 有利變異更容易被保存下來

C. 微小變異可以累積成顯著變異

D. 自然選擇是進化的一個重要動力和機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響,此圖沒表達出的信息是(
A.生長素對三種器官的作用都具有兩重性
B.幼嫩的細胞對生長素敏感,成熟的細胞對生長素不敏感
C.D點對應(yīng)濃度的生長素促進莖的生長,卻抑制根的生長
D.A、B、C對應(yīng)的濃度分別是生長素促進根、芽、莖生長的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某遺傳病的遺傳系譜圖.由圖可推測該病不可能是(
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病
D.X染色體隱性遺傳病

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