A、Ⅰ~Ⅱ區(qū)間和Ⅱ~Ⅲ區(qū)間 |
B、Ⅱ~Ⅲ區(qū)間和Ⅰ~Ⅱ區(qū)間 |
C、Ⅲ~Ⅳ區(qū)間和Ⅰ~Ⅱ區(qū)間 |
D、Ⅰ~Ⅱ區(qū)間和Ⅲ~Ⅳ區(qū)間 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若有大量氣體產(chǎn)生,可推測土豆片中含有過氧化氫酶 |
B、若換成等質(zhì)量的土豆粒,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快 |
C、當(dāng)氣體量不再增加時,過氧化氫酶已經(jīng)被消耗完 |
D、為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,還需要設(shè)置不加土豆片的對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O |
B、C、O、C |
C、C、O、N |
D、C、O、O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、④⑤ | C、①③⑤ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系 |
B、圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系 |
C、圖③不能表示在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi),反應(yīng)速率與時間的關(guān)系 |
D、若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成酶的單體是氨基酸或脫氧核苷酸 |
B、冬季,人體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低 |
C、底物充足,其他條件適宜,酶促反應(yīng)速率與酶的濃度成正比 |
D、酶通過提供能量或降低活化能來提高反應(yīng)速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A表示的堿基有5種 |
B、B表示的是核糖 |
C、D表示核糖核苷酸 |
D、D表示脫氧核糖核苷酸 |
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