9．如圖是某家族的遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是（　　）
A．該病不可能為常染色體隱性遺傳病
B．該病可能為伴X顯性遺傳病
C．若該病為色盲病，則7號的致病基因來自2號
D．若該病為白化病，則l號為雜合子的概率是100%

分析 分析題圖：圖示為某家族的遺傳系譜圖，根據(jù)該系譜圖不能確定其遺傳方式，但圖中有女患者，因此不可能是伴Y染色體遺傳�。挥�7號男患者的母親（5號）正常，因此不可能是伴X染色體顯性遺傳病．據(jù)此答題．

解答 解：A、該病可能為常染色體隱性遺傳病，A錯誤；
B、7號男患者的母親（5號）正常，因此該病不可能為伴X顯性遺傳病，B錯誤；
C、色盲是伴X染色體隱性遺傳病，若該病為色盲病，則7號的致病基因來自5號，而5號的致病基因來自2號，C正確；
D、白化病是常染色體隱性遺傳病（相關(guān)基因用A、a表示），若該病為白化病，則5號的基因型為Aa，據(jù)此不能推斷出l號為雜合子的概率，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖推斷其可能的遺傳方式，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒

A．仍有部分細(xì)胞免疫功能

B．仍有部分體液免疫功能

C．體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著減少

D．體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞數(shù)目增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是（ ）

A．每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸，且每個DNA分子的堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)

B．每個核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基，且DNA分子中G與C堿基對含量較高，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對較大

C．堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性

D．雙鏈DNA分子中的一段若含有40個胞嘧啶，就一定會同時含有40個鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時易引起過敏反應(yīng)，為了克服這個缺陷，可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因（目的基因）后再重組表達(dá)．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．設(shè)計擴(kuò)增目的基因的引物時不需要考慮引物之間是否配對
B．用PCR方法擴(kuò)增目的基因時不必知道基因的全部序列
C．PCR體系中一定要加DNA解旋酶
D．一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為了解基因結(jié)構(gòu)，通常選取一特定長度的線性DNA分子，先用一種限制酶切割，通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離，計算相對大��；然后再用另一種酶對單酶水解片段進(jìn)行降解，分析片斷大�。卤硎悄承〗M進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
已知一線性DNA序列共有5000bp（bp為堿基對）第一步水解產(chǎn)物（單位bp）第二步水解產(chǎn)物（單位bp）
A酶切割2100將第一步水解產(chǎn)物分離后，分別用B酶切割1900   200
1400800    600
10001000
500500
B酶切割2500將第一步水解產(chǎn)物分離后，分別用A酶切割1900   600
1300800    500
12001000   200
經(jīng)A酶和B酶同時切割1900    1000    800    600    500    200
（1）該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出限制酶的作用特點(diǎn)是能夠特異性識別DNA分子的特定核苷酸序列，并且在特定部位切割．
（2）由實(shí)驗(yàn)可知，在這段已知序列上，A酶與B酶的識別序列分別為3個和2個．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點(diǎn)并注明相關(guān)片斷的大�。�
．
（4）已知BamHⅠ與BglⅡ的識別序列及切割位點(diǎn)如右圖所示，用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作，若干循環(huán)后  和序列明顯增多．該過程中DNA連接酶催化磷酸二酯鍵的形成．
（5）一個基因表達(dá)載體的組成除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及標(biāo)記基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　　）
A．排卵是指卵泡從卵巢中排出
B．排卵排出的卵子是未成熟的
C．卵子形成時的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均在卵巢中完成
D．卵子形成時的減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象．下列說法正確的是（　　）
A．具有同源染色體的細(xì)胞只有①②③⑤B．細(xì)胞中有2個四分體的是②③④
C．細(xì)胞中有4條染色體的只有②③④D．細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．果蠅的灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對相對性狀且獨(dú)立遺傳．科研小組用一對表現(xiàn)型都是灰身大翅脈的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都如圖所示．請據(jù)圖回答：
（1）這對親本的基因型是BbXEXe和BbXEY，理論上子代中灰身大翅脈雌果蠅的基因型有4種．
（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為BBXEXE（假設(shè)1）或BBXEXe（假設(shè)2）的個體不能正常發(fā)育成活．若要進(jìn)一步獲得更明確的結(jié)論，可以選擇純合的表現(xiàn)型為灰身小翅脈的雌果蠅和灰身大翅脈雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)．
（a）若后代表現(xiàn)型為灰身大翅脈雌果蠅：灰身小翅脈雄果蠅=1：1，則假設(shè)1成立．
（b）若后代表現(xiàn)型為只有灰身小翅脈雄果蠅，則假設(shè)2成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
（1）水稻種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是指淀粉；
（2）組成物質(zhì)C和物質(zhì)D的共同化學(xué)元素有CHON；
（3）物質(zhì)F是脂肪；
（4）圖中的H有兩種，其中一種主要分布于細(xì)胞核中，則它的基本單位D是脫氧核苷酸．

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