分析 分析圖1:①為原生質(zhì)體融合過程,②為再生形成新的細(xì)胞壁的過程,③為脫分化過程,④為再分化過程.
分析圖2:圖2為單克隆抗體的制備過程,即先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
解答 解:(1)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,去除細(xì)胞壁應(yīng)該使用纖維素酶和果膠酶;①為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程,該過程常用的方法有物理法和化學(xué)法,化學(xué)法是常用聚乙二醇誘導(dǎo);③為脫分化過程,④為再分化過程.
(2)抗體陽性檢測(cè)的目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(3)促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理法(離心、振動(dòng)、電激)、化學(xué)法(聚乙二醇)和生物法(滅活的病毒),因此不同于圖1所涉及的方法是滅活病毒誘導(dǎo);已免疫的B淋巴細(xì)胞要與骨髓瘤細(xì)胞融合的原因是:B淋巴細(xì)胞無分裂能力,但是能產(chǎn)生抗體,而骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,但是能無限增值.
(4)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),氣體條件通常是95%空氣加5%CO2(維持培養(yǎng)液的pH).
故答案為:
(1)纖維素酶和果膠酶 離心、振動(dòng)、電激 脫分化和再分化
(2)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞
(3)滅活病毒誘導(dǎo)的方法 B淋巴細(xì)胞無分裂能力
(4)95%空氣加5%CO2
點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體的制備過程,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性可體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性 | |
B. | 脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂具有拮抗作用 | |
C. | 赤霉素和乙烯都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟 | |
D. | 植物的生長(zhǎng)發(fā)育由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程采集到的卵母細(xì)胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期時(shí),才能與精子受精 | |
B. | 乙過程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟 | |
C. | 丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液 | |
D. | 丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)細(xì)胞出現(xiàn)了血紅蛋白,說明此細(xì)胞一定發(fā)生了細(xì)胞分化 | |
B. | 凋亡細(xì)胞可被吞噬消化,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡的過程 | |
C. | 衰老細(xì)胞中染色質(zhì)收縮,細(xì)胞唄遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化 | |
D. | 細(xì)胞分化和衰老過程中都存在著形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用 | |
C. | 激素產(chǎn)生后,隨血液運(yùn)輸,只運(yùn)輸給其對(duì)應(yīng)的靶器官或靶細(xì)胞 | |
D. | 激素經(jīng)過直接參與靶細(xì)胞的生命活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)對(duì)靶細(xì)胞的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都不含糖類的一組是
A.細(xì)胞膜和RNA B.中心體和促性腺激素
C.細(xì)胞壁和染色體 D.線粒體和ADP
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南信陽息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與染色體變異有關(guān)的說法中不正確的是( )
A.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變
B.兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異
C.貓叫綜合征的患者與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失
D.染色體結(jié)構(gòu)的改變,會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是 ( )
A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
B.合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉消化分解成葡萄糖
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