【題目】下列性狀中屬于一對相對性狀的是(

A.豌豆的高莖和紅花

B.水稻的糯性和非糯性

C.豌豆種子的黃圓和綠皺

D.馬的栗色和果蠅的灰色

【答案】B

【解析】

相對性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。如豌豆的高莖和矮莖。

A. 豌豆的高莖和紅花屬于同種生物的不同性狀,A錯誤;

B. 水稻的糯性和非糯性符合同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,B正確;

C. 豌豆種子的黃色和綠色屬于一對相對性狀、圓粒和皺粒屬于一對相對性狀,C錯誤;

D. 馬的栗色和果蠅的灰色屬于不同生物的性狀,因此不屬于相對性狀,D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(
A.大腸桿菌
B.肝炎病毒
C.衣藻
D.薺菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程,下列有關(guān)說法正確的是(

A. 圖中屬于生物群落的是a、c、d、e

B. 若c的食物中d占1/3,假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,要使c體重增加3kg,需要a的量為120 kg

C. 若通過人為管理增加某生物數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

D. 能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進行的關(guān)鍵成分是b、e

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的生長發(fā)育受多種環(huán)境因素的影響。研究發(fā)現(xiàn),紅(R)藍(B)組合光(R∶B=3∶1)能明顯提高番茄幼苗的光合速率。為了探究在紅藍組合光中添加白光(W)對番茄幼苗生長的影響,科研人員利用LED燈(冷光源),設(shè)4個不同紅、藍、白光比例處理進行實驗(實驗期間各組保持光強300μmol·m-2·s-1、晝/夜溫度28℃/18℃)。30天后,測定相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題:

(1) 紅(R)藍(B)兩種光能明顯提高番茄幼苗的光合速率,原因是__________。

(2) 該實驗中,對照組為________,自變量為____________。自然生長條件下,影響番茄幼苗光合速率的環(huán)境因素主要有____________。

(3) 第4組幼苗葉片中葉綠素含量最高,但凈光合速率最低,原因可能是白光比例較高,導(dǎo)致葉綠體內(nèi)一部分________(填結(jié)構(gòu)名稱)破壞,影響了________的生成,最終影響C3的還原。

(4) 據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可以得出的初步實驗結(jié)論是______________

(5) 利用紅藍白(R∶B∶W=3∶1∶1)組合光處理后培育的番茄幼苗進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗,按規(guī)范操作提取出色素后,以無水乙醇作為層析液進行色素分離,發(fā)現(xiàn)濾紙條上各色素帶的間距較小,最可能的原因是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能是(
A.少于a
B.a+b
C.a
D.多于a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶在細(xì)胞代謝中的作用是(
A.提供物質(zhì)
B.提供能量
C.提供場所
D.降低反應(yīng)所需的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂I中會形成四分體,每個四分體具有(

A.一對同源染色體,4DNA分子

B.一對同源染色體,2DNA分子

C.2條姐妹染色單體,4DNA分子

D.4條姐妹染色單體,2DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B都是芳香族化合物,1molA水解得到1molB和1mol醋酸。A、B的相對分子質(zhì)量都不超過200,完全燃燒都只生成CO2和H2O。且B分子中碳和氫元素總的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65.2%。A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液顯色。

(1)A、B的相對分子質(zhì)量之差為 。

(2)1個B分子中應(yīng)該有 個氧原子。

(3)A中所含的官能團名稱:

(4)1molB物質(zhì)分別與足量的碳酸氫鈉溶液、氫氧化鈉溶液反應(yīng)理論上消耗二者的物質(zhì)的量之比是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 條件X下葡萄糖中能量的去向有三處

B. 人和動物細(xì)胞在X條件下也會產(chǎn)生物質(zhì)a

C. 條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生CO2和水

D. 試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液,現(xiàn)象Z是由藍變綠再變黃

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