A. | 制作洋蔥根尖臨時裝片的過程為解離→漂洗→染色→制片 | |
B. | 用紫色洋蔥表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離實驗時需用龍膽紫染色 | |
C. | 提取葉綠體中色素時用層析液溶解色素 | |
D. | 用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì),水浴加熱后出現(xiàn)紫色反應(yīng) |
分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.
解答 解:A、制作洋蔥根尖臨時裝片的過程為解離→漂洗→染色→制片,A正確;
B、用紫色洋蔥表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離實驗時,由于紫色洋蔥表皮細(xì)胞含有色素,且為活細(xì)胞,不用龍膽紫染色,B錯誤;
C、提取葉綠體中色素時用無水乙醇或丙酮提取色素,分離葉綠體中色素時用層析液分離色素,C錯誤;
D、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì),不要水浴加熱,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、蛋白質(zhì)的鑒定、葉綠體中色素的提取、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是
A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子
C.糖類、蛋白質(zhì)、核酸都具有的元素是C、H、O、N
D.在新陳代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水含量一般較多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{5}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群的數(shù)量增長曲線為“S”型 | |
B. | 在t2時該種群數(shù)量達(dá)到K值 | |
C. | 在t0~t2時該種群數(shù)量先增加后減少 | |
D. | 在t0~t2時該種群增長速率先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高 | B. | 基本一致 | C. | 低 | D. | 無法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制染色質(zhì)變成染色體 | B. | 使著絲點分裂 | ||
C. | 維持細(xì)胞形態(tài) | D. | 牽引染色體平均分配到細(xì)胞兩極 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的a→a表示一個細(xì)胞周期,分為前期、中期、后期、末期四個時期 | |
B. | 甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長 | |
C. | 從a→b,染色體數(shù)目增加一倍 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 激素分子的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 激素直接參與細(xì)胞乙內(nèi)的生命活動 | |
C. | 激素調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度較神經(jīng)調(diào)節(jié)緩慢 | |
D. | 激素經(jīng)細(xì)胞乙接受并起作用后會被滅活 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com