研究表明銅綠微囊藻經過冬季低溫后才會在春末夏初大規(guī)模爆發(fā)。下圖是低溫誘導該藻快速繁殖的主要機理模型,當調節(jié)蛋白與操縱基因結合時,啟動結構基因的表達,導致該藻類快速繁殖;而伸長的調節(jié)蛋白可同時與激活基因和操縱基因結合,降低結構基因的表達效率。據(jù)圖回答:
(1)調節(jié)基因的基本組成單位是 。與tRNA相比,調節(jié)基因特有的堿基配對方式有 。
(2)結構基因表達過程中,過程①需要 酶;過程②除需要mRNA外,還需要(至少寫3點)。
(3)夏季高溫時銅綠微囊藻細胞中調節(jié)蛋白激活酶會轉化為 ,后者催化調節(jié)蛋白原形成 ,導致結構基因表達效率降低,藻細胞中DNA合成酶含量 ,藻類繁殖減慢。
科目:高中生物 來源:2015-2016河南豫南九校聯(lián)盟高三下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹。―DTT)水稻和矮桿不抗銹。╠dtt)水稻進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應的植株。下列敘述不正確的是
A.前一種方法所得的F2中重組類型占3/8或5/8
B.后一種方法突出優(yōu)點是可以明顯縮短育種年限
C.前一種方法的原理是基因重組,后一種方法的原理是染色體變異
D.兩種方法最后得到的植株體細胞中的染色體組數(shù)相同
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科目:高中生物 來源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應引起人體發(fā)熱。請回答下列問題:
(1) 機體感知到細菌侵入后,在位于_______________________ 的調控下,病人骨骼肌戰(zhàn)栗加大產熱,從而發(fā)生寒戰(zhàn)。同時 _________ 激素分泌增多,促進細胞代謝加快,體溫升高。由于細胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉組織中 ___________________ 含量增高,病人肌肉酸痛。
(2)此外,當細菌侵入機體后,吞噬細胞會將部分細菌吞噬,并將其呈遞給T細胞,然后T細胞分泌 _______________ 作用于B細胞,促使其轉變?yōu)?_________ 細胞,分泌大量 ______________ 與抗原結合。
(3)發(fā)熱過程中,若體溫維持在38.5℃,此時機體產熱量 __________ (填“大于”、“等于”或“小于”)散熱量。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省石家莊市高三復習教學質檢(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,相關分析錯誤的是
A.A、B分別是體液調節(jié)、免疫調節(jié)
B.C可表示體溫,其調節(jié)中樞位于下丘腦
C.血漿pH的穩(wěn)定與HC03一、HP042-等離子有關
D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質保持動態(tài)平衡
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江六校高三下學期聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核細胞內的蛋白質合成示意圖,表格中為可能用到的遺傳密碼與相應氨基酸,以下說法錯誤..的
A.mRNA在細胞核內加工成熟后再轉移到細胞質中
B.核糖體能認讀mRNA上決定氨基酸種類的密碼
C.tRNA的形成過程不屬于基因的表達
D.氨基酸1和2分別為丙氨酸和丙氨酸
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
砧木是指嫁接繁殖時承受接穗的植株,砧木對嫁接枝條的生長有重要影響。為了篩選適合紅陽獼猴桃嫁接的砧木,某科研小組選用了長果獼猴桃和闊葉獼猴桃作為砧木。兩年后,分別測量成熟葉片的凈光合速率日變化和氣孔導度(單位時間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量)日變化,結果如右圖。分析回答:
(1)圖1中,7∶12~8∶00期間兩種砧木上的紅陽獼猴桃葉片凈光合速率都會增加,主要是由于外界環(huán)境中 ,導致葉綠體的 上產生的 (物質)逐漸增多,暗反應速度相應加快。
(2)圖1中,13∶00時左右,闊葉砧木上的紅陽獼猴桃葉片凈光合速率下降,稱為“午休”現(xiàn)象。結合圖2分析,這主要是由于外界環(huán)境中 ,使氣孔導度 ,直接抑制光合作用的 過程。
(3)紅陽獼猴桃葉片凈光合速率日變化受多種環(huán)境因子的影響,因此,在研究過程中除了要測量光照強度日變化外,還應測量 等的日變化(至少寫出2點)。
(4)研究表明嫁接紅陽獼猴桃的最佳砧木是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA粗提取實驗中,應盡可能避免DNA斷裂和降解。相關操作正確的是
A.以菜花為材料進行研磨時,可以適當加熱以促進DNA溶解
B.向DNA溶液中迅速加入蒸餾水,使DNA快速析出
C.將絲狀物溶解到2 mol·L-1NaCl溶液中后,加水析出
D.向DNA溶液中加入冷卻的酒精并沿同一方向緩慢攪拌
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關限制性內切酶Hind Ⅲ和Xho I的識別序列及切割位點分別為A↓AGCTT和C↓TCGAG,相關敘述正確的是
A.兩種限制酶的識別序列在DNA分子中出現(xiàn)的概率不同
B.兩種限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCT
C.分別用這兩種酶切割目的基因和質粒后能形成重組質粒
D.實驗中可通過控制反應時間、酶的濃度等控制酶切效果
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