A. | $\frac{w(y-18)}{6x}$+36 | B. | $\frac{(w-36)y}{6(x-18)}$ | ||
C. | $\frac{(w-36)(y-18)}{6(x-18)}$+36 | D. | $\frac{(w-36)(y-18)}{6(x-18)}$+18 |
分析 1、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的三分之一,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的六分之一,即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.
DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
解答 解:①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,設(shè)該DNA片段中含有的脫氧核苷酸的個數(shù)為N個,則有Nx-(N-2)×18=w(因為相鄰兩個脫氧核苷酸結(jié)合的過程中脫去1分子水,基因是雙鏈結(jié)構(gòu),所以由脫氧核苷酸結(jié)合形成該基因的過程中共脫去(N-2)個水分子),解得N=$\frac{w-36}{x-18}$個;
②由DNA中核苷酸個數(shù)和對應(yīng)的多肽鏈中的氨基酸個數(shù)的關(guān)系可以計算出,該多肽鏈中的氨基酸個數(shù)為$\frac{w-36}{6(x-18)}$個,由該基因指導(dǎo)合成的含兩條多肽鏈的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18=$\frac{w-36}{6(x-18)}$×y-($\frac{w-36}{6(x-18)}$-2)×18=$\frac{(w-36)(y-18)}{6(x-18)}$+36.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的知識,考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,明確DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1和氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞凋亡就是細胞壞死 | |
B. | 細胞編程性死亡,是由基因決定的自動結(jié)束生命的過程 | |
C. | 紅細胞、白細胞的正常死亡屬于細胞凋亡 | |
D. | 細胞凋亡發(fā)生在生命的各個時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致細胞分化 | B. | 衰老細胞表現(xiàn)為核體積變小 | ||
C. | 癌變細胞的細胞周期延長 | D. | 細胞凋亡過程中有基因的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖中可知0~d期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動 | |
B. | 田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降 | |
C. | 該田鼠種群增長為邏輯斯諦增長,C點時種群密度最小 | |
D. | 由圖可知,a、b兩點時對應(yīng)的種群自然增長率相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種的敘述,錯誤的是
A.誘變可提高基因突變頻率和染色體畸變率
B.花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種過程中采用的技術(shù)之一
C.雜交育種可將多個優(yōu)良性狀組合在同一個新品種中
D.多倍體育種常用秋水仙素促進著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.新生兒和兒童容易表現(xiàn)單基因病和多基因病
B.青少年患遺傳病的風(fēng)險很大
C.成人很少新發(fā)染色體病
D.中老年人多基因遺傳病的發(fā)病率隨年齡增加而上升
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀如下材料:
材料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫言,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。
材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性,科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造,使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。
材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育。
回答下列問題:
(1)材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶有 和 。在培育轉(zhuǎn)基因植物是,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā),農(nóng)桿菌的作用是 。
(2)材料乙屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對 進行改造,或制造制造一種 的技術(shù)。在該實例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。
(3)材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù)。在資料丙的實例中,兔甲稱為 體,兔乙稱為 體。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
丙肝是由丙型肝炎病毒通過血液傳播等途徑引起的急性肝臟炎。下列關(guān)于丙型肝炎病毒的敘述正確的是( )
A.該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細胞器
B.該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組
C.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種
D.該病毒的細胞膜中可能存在磷元素
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