閱讀下面的材料,回答:
材料一:目前太湖的藻類比10年前增長(zhǎng)了5倍,部分監(jiān)測(cè)點(diǎn)的藻類數(shù)量已超過(guò)每升1億個(gè),整個(gè)湖面已有2/3的面積達(dá)到中富至富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)。如不加治理,太湖將會(huì)因全部富營(yíng)養(yǎng)化而“窒息死亡”。
材料二:近年來(lái),赤潮在我國(guó)近海發(fā)生的范圍越來(lái)越大,持續(xù)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),危害越來(lái)越嚴(yán)重。1997年到1999年3年間,發(fā)生大規(guī)模赤潮45起。我國(guó)已成為一個(gè)赤潮災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。
(1)太湖及近海的富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象來(lái)自哪些污染方式?
(2)無(wú)機(jī)氮、無(wú)機(jī)磷的化合物大量排入太湖及近海地區(qū),會(huì)引起哪些后果?
(3)下列區(qū)域中,最容易發(fā)生赤潮的是
[ ]
(4)如果需要在短時(shí)間內(nèi),大量減少藻類植物,采取措施最為有效的是
[ ]
A.大量引入肉食性魚(yú)類
B.完全除去肉魚(yú)食性魚(yú)類
C.大量引入吃浮游動(dòng)物的魚(yú)類
D.完全除去吃浮游動(dòng)物的魚(yú)類
(5)下列現(xiàn)象,屬于人為原因破壞生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)致環(huán)境惡化的是
[ ]
A.東北平原西部的土地鹽堿化
B.四川臥龍箭竹開(kāi)花而死亡,熊貓減少
C.舟山漁場(chǎng)的水產(chǎn)資源出現(xiàn)消退現(xiàn)象
D.洞庭湖、鄱陽(yáng)湖面積減小
(6)你認(rèn)為治理水域污染應(yīng)采取哪些措施。
。1)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活污水以及水運(yùn)、旅游業(yè)的污染。 (2)①浮游生物大量繁殖,水中缺氧使魚(yú)類死亡;②發(fā)生赤潮現(xiàn)象;③富營(yíng)養(yǎng)化加快了湖泊的消亡速度,使飲用水質(zhì)變壞,危害人體健康。 。3)D(珠江三角洲輕工業(yè)發(fā)達(dá),人口密集,含磷洗滌劑廣泛使用并排放;且珠江口緯度低,水溫度高,更有利于赤潮生物甲藻、硅藻等大量繁殖)。 (4)D(浮游生物分浮游植物和浮游動(dòng)物兩類,浮游動(dòng)物以浮游植物(如藻類)為食。) 。5)CD 。6)①加強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持以法治污;②強(qiáng)化人地協(xié)調(diào)發(fā)展的意識(shí),提高人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí);③采取有效措施治污,工業(yè)廢水和生活污水應(yīng)達(dá)標(biāo)排放。 |
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科目:高中生物 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一生物(配人教版) 人教版 題型:022
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科目:高中生物 來(lái)源:2006-2007姜堰市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二生物周練五 題型:043
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科目:高中生物 來(lái)源:0104 期中題 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(08江西師大附中三模)I.顏色的變化常被作為生物實(shí)驗(yàn)過(guò)程中結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)。下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中碰到的有關(guān)顏色異常的問(wèn)題,分析回答:
(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是 。在做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡觀察到部分脂肪微粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間,最可能的原因是 。
(2)在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒(méi)有預(yù)先干燥處理;② ,③ 。
(3)某實(shí)驗(yàn)人員用棕色的廣口瓶按課本要求規(guī)范地制作小生態(tài)瓶,模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),各成分比例適中,取材良好,制好后放在臥室的裝飾柜中,一星期后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)和藻類顏色異常,為了維護(hù)小生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,至少應(yīng)作下列改進(jìn):① ;② 。
II.閱讀下列內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)
2.確定某種植物種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)最適濃度范圍
(二)材料用具:蘿卜、水稻、油菜種子若干,試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液(濃度為1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L)
(三)實(shí)驗(yàn)步驟:
1.取5個(gè)試管編號(hào),分別在1-5號(hào)試管中加入5種濃度不同的生長(zhǎng)素溶液;
2.在每個(gè)試管中各放入2粒蘿卜種子,浸泡24小時(shí);
3.取5個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)1-5號(hào),事先在培養(yǎng)皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙,從1-5號(hào)試管中取出種子,分別放入與之對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放,蓋上培養(yǎng)皿蓋(不影響氧氣供應(yīng)且氧氣充足,)在溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
4.觀察與收集數(shù)據(jù)。
(四)分析與討論。
問(wèn)題1:本實(shí)驗(yàn)步驟中有三處不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出:
(1)
(2)
(3)
問(wèn)題2:為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性,需要
問(wèn)題3:若你是實(shí)驗(yàn)小組成員,負(fù)責(zé)觀察和收集數(shù)據(jù),請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊,設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄。
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