1.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素等物質(zhì)
C.細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為
D.肝組織細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液直接從血液吸收葡萄糖

分析 1、內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,血漿中的有些物質(zhì)可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,組織液中的物質(zhì)可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,同時(shí)組織液中的物質(zhì)可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿,淋巴可以通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿.
2、人體的細(xì)胞外液(血漿、淋巴、組織液)構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境,凡是血漿、淋巴、組織液的成分,都是內(nèi)環(huán)境的成分.葡萄糖、氧氣、二氧化碳和氨基酸或者作為人體細(xì)胞生活所需的養(yǎng)料、氧氣,或者是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物,在血漿、組織液等處都可能存在.

解答 解:A、人體細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中,細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境,A正確;
B、細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素等物質(zhì),B正確;
C、血漿與組織液可以進(jìn)行雙向物質(zhì)交換,淋巴起源于組織液,終止于血漿,C正確;
D、肝組織細(xì)胞從組織液中吸收葡萄糖,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成等,血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,對(duì)于血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn)之一;正確區(qū)分哪些物質(zhì)屬于或不屬于內(nèi)環(huán)境的成分是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采取的育種方法是( 。
A.雜交育種B.誘變育種C.多倍體育種D.基因工程育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示將植物橫放,莖彎曲向上生長(zhǎng),根彎曲向下生長(zhǎng).這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān).下列分析正確的是( 。
A.A處生長(zhǎng)素濃度較B處高,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,A處生長(zhǎng)受抑制,B處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng)
B.D處生長(zhǎng)素濃度較C處高,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,D處生長(zhǎng)受抑制,C處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng)
C.C處生長(zhǎng)素濃度較D處高,根彎曲向下生長(zhǎng)
D.B處生長(zhǎng)素濃度較A處高,莖彎曲向下生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.能傳導(dǎo)興奮,能控制生物節(jié)律
B.調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在下丘腦
C.下丘腦中的水平衡調(diào)節(jié)中樞能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化
D.下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié)
B.腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C.攝鹽過(guò)多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
D.人體從30攝氏度環(huán)境進(jìn)入0攝氏度環(huán)境中,抗利尿激素分泌減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是生物體內(nèi)核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.若a為核糖,則m有4種,分別是A、U、G、C
B.若m為鳥(niǎo)嘌呤,則b的名稱(chēng)是鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸或鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
C.構(gòu)成人體遺傳物質(zhì)的b共有8種,a有2種,m有5種
D.在HIV和SARS病毒中共可以檢測(cè)到1種a,4種m,4種b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖代表自然界中處于不同分類(lèi)地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為真核生物,Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類(lèi)中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
B.細(xì)胞Ⅱ中由A、T、U構(gòu)成的核苷酸共有4種,該細(xì)胞中遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生的物質(zhì)共4種
C.②中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一細(xì)胞的⑥中被利用,需經(jīng)過(guò)磷脂分子層的層數(shù)是8
D.Ⅴ生物一定營(yíng)寄生生活,遺傳物質(zhì)一定是核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( 。
A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.觀察DNA和RNA分布時(shí),用單一的吡羅紅試劑染色
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.探究PH對(duì)酶活性的影響,可以用淀粉作為底物

B.利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精,需要在堿性條件下進(jìn)行

C.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

D.色素濾液細(xì)線(xiàn)浸入層析液,會(huì)導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

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