12．激素類藥物應(yīng)用在人們生活的方方面面，通過口服能夠發(fā)揮作用的是（　�。�
A．口服雄性激素類似物促進肌肉生長
B．口服胸腺激素提高免疫力
C．口服胰島素防治糖尿病
D．口服促甲狀腺激素能提高對寒冷的適應(yīng)

分析 激素是非蛋白質(zhì)類可以口服，但是蛋白質(zhì)類或肽類在消化道中容易被分解，失去功效．

解答 解：A、口服雄性激素會增加人體中的激素含量，增強肌肉的力量，A正確；
B、胸腺激素屬于多肽，在消化道中容易被分解，B錯誤；
C、胰島素是蛋白質(zhì)，在消化道中容易被分解，C錯誤；
D、促甲狀腺激素屬于多肽，在消化道中容易被分解，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是 ( )

A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B．合成生長激素、胰高血糖素

C．丙酮酸的氧化分解

D．食物中的淀粉消化分解成葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家族甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病的系譜，其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是（ ）

A.II6的基因型為BbXAXa

B.如果117和118生男孩，則表現(xiàn)完全正常

C.甲病為常染色體隱性遺傳，乙病為紅綠色盲癥

D.若III11和III12婚配其后代發(fā)病率高達(dá)2/3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1 : 1 : 1 : 1比例關(guān)系的是（ ）

①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產(chǎn)生配子類別的比例 ③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例 ⑤雜種測交后代的基因型比例

A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為動物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖--這種運輸方式被稱為協(xié)同運輸（主動運輸?shù)囊环N），下列關(guān)于該原理圖分析正確的是（　　）
A．小腸腔中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)
B．動物小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖時直接利用ATP提供能量
C．細(xì)胞吸收葡萄糖時不可以逆濃度梯度進行
D．鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．在一定時間內(nèi)使某種動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素最后出現(xiàn)在圖中的⑦．據(jù)圖回答：
（1）圖中⑦最初在核糖體中合成，還要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中經(jīng)過加工．
（2）⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[]⑤線粒體供給的．因為該結(jié)構(gòu)是有氧呼吸的主要場所．
（3）①可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子則不能通過，這體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鷹捕食兔子時，鷹屬于（　　）
A．初級消費者B．次級消費者C．三級消費者D．四級消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列是關(guān)于染色體、DNA、基因之間關(guān)系的敘述，其中錯誤的項是（　　）
A．染色體是DNA的主要載體B．基因在染色體上呈線形排列
C．每個染色體上有多個DNAD．每個DNA的分子中含有多個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．分析下列甲、乙、丙三圖，說法正確的（　　）
A．若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響，則陽生植物的曲線與此曲線比較，b點向左移，c點向右移
B．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素
C．在圖乙中光照強度相同時，t2℃植物凈光合作用最大
D．用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用綠色的塑料大棚

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同步練習(xí)冊答案